教学目的：

【知识与能力目标】：

1.了解童话故事用想象的手法和夸张性的情节反映社会生活的特点。 了解安徒生及其童话语言朴素、情节生动、富于夸张、讽刺深刻的特点。

2.通过人物的语言和心理活动来分析人物特点。

【过程与方法目标】：

1.通过表演课本剧，增强学生的表演能力。

2.掌握本文的记叙要素、本文的线索和中心人物,了解用第三人称叙述的特点和方法。

3.有感情地朗读课文，掌握事件的脉络。

【情感态度与价值观目标】：

1.深刻领悟全文的主旨，体会本文的寓意。培养学生树立正确的价值观;

2.拓展学生思维，培养学生分析和辨别能力，让学生学会判断社会生活中的真与假。

教学重点、难点：

1.人物性格和作品主题分析;

2.揣摩课文中带有夸张和嘲讽意味等感情色彩的语句，表演课本剧;

3.联系实际生活，提高判断能力，树立正确的价值观。

4.学习通过神态、心理活动描写来表现人物性格的方法。