一、诗歌导入：

师：今天，由杨老师和大家一起学习语文，同学们喜欢吗?

生：(齐答)喜欢!

师：那用什么方式欢迎(微笑)?

(学生会心地鼓掌。)

师：谢谢大家的热情!在杨老师的课上，同学们可以自由发挥、畅所欲言、尽情挥洒，因为，你的精彩就是我们的骄傲!大家对自己有信心吗?

生：(齐答)有——。

师：让我们击掌齐说：“一二三，我能行!”

生：(击掌齐说) 一二三，我能行!

师：好，先让我们来读读这首小诗。

(轻音乐响起，出示幻灯【2、《游子吟》】，生朗声齐读。)

师：大家读得很好。谁来说一说，这首诗里描绘了一幕什么画面?

生：是一位母亲为即将远行的孩子缝衣服。