1.       说背景

大家好!今天我说课的内容是苏教版七年级上册第一单元的诵读欣赏《泰戈尔诗三  首》.学生刚刚进入初中,他们对于文学是一无所知的,因此,为了让他们感受到文学的魅力,第一单元主题为亲近文学,通过赵丽宏、巴金、雨果、泰戈尔等文学巨匠打开文学之门,让学生踏上文学之路. 《泰戈尔诗三首》是散文诗,它不同于学生之前接触的格律严谨的旧诗,泰戈尔的诗歌清新自然,想象丰富,语言秀丽,让学生易懂,也让他们感觉到诗歌也可以有很多形式,从而更愿意亲近文学,热爱文学.它也是本单元亲近文学的一个补充,一个辅助.

2.       说教材重点和难点

针对七年级学生刚接触了解诗歌,让他们欣赏优美的诗歌,萌生阅读文学作品的兴趣,

同时感受文学作品中生动的形象,体会丰富的感情,品味和赏析优美的语言.

教学重点:根据语文学科和诗歌体裁的特点,教学重点是反复诵读直至背诵.

这是从本单元的教学目标,文学本身的特点和学生知识能力三方面确定的.

教学难点:感受美好、纯洁的童真世界,积累和赏析优美的字、词、句.

这是因为泰戈尔的诗歌情感丰富,而且文学语言优美,进一步培养学生阅读文学作品的

兴趣.

3.       教学目标

根据上面的重点,难点,我确立了以下三个教学目标:

①初读诗歌,能用简洁的语言概括诗歌的主要内容并积累生字词,

②掌握常用的朗读方法并朗诵,并能用语言说出诗歌所蕴涵的感情.