一、学习目标：

1.快速阅读，在规定时间内读完全文，并能准确全面地概括课文要点。

2.学习本文按时间顺序，清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。

3.激发丰富的联想和想像，培养起足够的学习兴趣。

二、重点难点：

1、概括登月各阶段内容要点，了解人类第一次登上月球的伟大创

2、对宇航员阿姆斯特朗的一句意味深长的话的理解。

3、快速阅读，在规定时间内读完全文，并能准确全面地概括课文要点。

三、课时安排：两课时

四、课前准备：

1、          网上或图书馆查找有关人类登月的资料，培养足够的学习兴趣。

2、          收集有关月亮的古诗词。

五、教学内容：

第一课时

第一环节  激情导入

导入一：同学们，你们知道地球和月亮之间的距离是多少吗?对，是38万公里，真是可望而不可即呀，古往今来，人们仰望天上的明月，总会引起无穷的遐想，幻想有朝一日能飞上月宫。如今，幻想已经变为现实，1969年7月21日，人类终于登上了神往以久的月球。现在，就让我们与航天英雄一起，去感受那惊心动魄的一刻吧……

导语二：同学们，自古以来，人们赋予月亮各种文化意义，许多民族都有关于月亮的文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画等，你能说出有关月亮的古诗词吗?