一、说教材

1、教材的地位及作用

本课是义务教育课程标准实验教科书语文版初中《语文》教材七年级(上)第五单元第十七课。本单元要点是通过反复朗读和默读，理清作品的思路，领会幻想故事的含义。而《犟龟》是学生升初一之后接触到的第一篇童话，教学本课的主要任务是简介童话特点，引导学生默续课文，理清思路，把握情节，引导学生反复品味课文，进而加深对文章内容的探讨和主题的争论，最后进行拓展创新练习，加强对学生想象力的培养。

2、教学目标

(1)知识目标：①掌握生字词。②领会幻想故事的含义。③指导学生品味、感悟课文。

(2)能力目标：①发散思维，培养想象力和创新意识。②培养学生走入社会与人沟通的能力。

(3)情感目标：做任何事情，不仅要有坚定的信心，还要有勇气战胜各种困难。

3、教学重、难点

教学重点：品味、感悟课文。在品味、感悟的基础上加强对文章内容的探讨和主题的理解，进而准确把握文章的主旨。

教学难点：开发学生的发散思维，培养他们的想象能力和创新意识。

4、学情、校情分析

(1)学情分析：

初一学生在小学时已经学过童话，但品味、感悟文章，培养创新意识却是首次。因此，要通过阅读、讨论、设疑、解疑等方式，努力激活课堂教与学的气氛，发展思维能力和培养想象能力。