教学目标

1、概括死海的特征和形成过程。

2、体会叙述和描写在说明文中的作用。体会神话传说在本文的作用

3、学习几种常用的说明方法

课时安排

一课时

教学重点、难点

1、体会叙述和描写在说明文中的作用。体会神话传说在本文的作用

2、学习几种常用的说明方法

教学过程

一、导入：

大千世界，无奇不有，我们的地球母亲如此神奇：高山巍峨，平原广阔，河流滔滔，大海茫茫……其中有一处地方，更令人神往：蓝天白云，碧水沙滩，当你走过寸草不生的沙滩，来到一望无际的海边，你可以纵身跃入水中自由地游弋，无论你是游泳的好手，还是地道的旱鸭子，都可以尽情地享受着水中的乐趣，这是就是死海。让我们一起来到这个神奇的地方，去探索它的奥秘吧!

二、初读课文，整体感知

1、从课题中你读到了什么?还不哪些疑问?

2、你的疑问能不能从课文中找到答案?

(1)、“死海不死”命名的原因：

① 死海的地理位置及命名。

② 举例说明死海不死(人不会淹死)。

③ 传说。

④科学解释死海不死的原因(特征：浮力大。)