教学目标 1、在阅读课文的过程中感受春天的特点，体会作者的思想感情。

2、品味富有魅力的语言。

3、培养学生热爱祖国山河、热爱劳动、热爱劳动人民的感情。

教学重点 (1)揣摩文中准确而生动的词语和句子，体悟作者语言表达的巧妙。

(2)领会作者细致观察、生动描述抒发感情的方法 重、难点的落实与突破措施简述 “三读法”。初读，整体感知形象，理清作者思路;再读，局部探究如何写景状物且情景交融;三读，接受美的熏陶,激发学生热爱生活、奋发向上的情感。

教学难点 (1)结尾一段的三个比喻句是深化题旨、寓意深刻的一部分，是本文的难点。

(2)把对景物的细致描写与作者要表达的思想感情完美地结合起来。

教法与学法简述 文章有“细”和“美”的特点，以文中春草图为重点进行分析，帮助学生理解描写的对象、描写的顺序、描写的方法、描写的语言，在这个基础上，指导学生独立分析，锻炼分析能力。

教学内容设计 二次备课设计

基础内容

基础内容

第一课时