【教学目标】

1.探讨神话的特点。

2.探究女娲形象。

3.体验文中洋溢的喜悦感。

【教学重、难点】理解神话丰富奇特的想像，培养学生的想像力。

【教学方法】合作探究

【教学过程】

一、 导入课题：由大家所熟悉的古代神话导入“女娲造人”。介绍作者袁珂

二、 检查字词

三、整体把握：就课题提问。速读，回答。

四、比较阅读：

这篇文章是根据《风俗通》改编的。这是《太平御览》引用的原文和译文。

和课文相比，风俗通的记载太简略。尤为突出的是，袁珂文处处洋溢喜悦感。