教学目标：

1、(知识和能力)正确、流利、有感情地朗读课文;训练阅读能力，能说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。

2、(情感态度和价值观)结合自己的人生经验，在阅读中，明辨是非，追求真、善、美。

3、(过程和方法)发挥学生的主观能动性，用自主、合作、探究的学习方式，理解文章的主题。

教学重点：训练阅读能力，提练文章主干。

教学难点：结合个人人生经验及阅读体验，体会作者的思想感情。

一、导入

今天，我们继续学习鲁迅先生的散文《风筝》，这是初中阶段9篇鲁迅作品中的第一篇，希望大家能够找到解读鲁迅的钥匙。北师大王富仁教授和钱理群教授的两段话可以给我们一些启示——学习鲁迅要“透过语言，感受真情，进入内心”。