一、课前交流

师自我介绍

师：我们在初次见面的情况下初次合作，希望大家好好表现，做到能读会写。

二、导入新课

(放背景音乐美国世界杯主题曲《生命之杯》)

师：大家知道这首曲子的名字么?(生摇头)

师：这首曲子是美国世界杯主题曲《生命之杯》。我们临淄是世界足球的故乡，今天我们就来学习一篇关于足球的文章 ----《门外观球》

师：知道作者是谁吗?

生：铁凝。

师：谁介绍一下?

生：铁凝， 1957年生，当代女作家。

三、初读课文，整体感知

师：大家迅速读课文，可以出声地读，边读边思考：作者对足球地感情是怎样变化的?

1、生自读课文，教师巡视

师督促：读完的同学可以思考问题，没有读完的同学快一些。(读文约五分钟)