教学目标：

1、通过勾划表时间的句子，理清全文情节。

2、通过对人物形象的分析，感受人与人之间相濡以沫的真情，理解人性美。

3、通过勾划、朗读，体会小说语言的幽默风格。

教学重点：引导学生理解文章生动的故事情节

教学难点：体会文章真切细腻的描写所蕴含的强烈情感

学法指导

1、勾画圈点法：让学生勤动笔墨，积极读书。

2、朗读法：指导学生反复朗读，从中体会课文所蕴含的思想感情。

3、讨论法：引导学生积极参与，合作探究。

教学程序：听听——读读——品品——议议——赏赏——说说——写写

第一课时