《看云识天气》教学设计8

编辑:haiyangcms

2013-07-23

教学目标:

1.知识与能力:

(1)、了解课文中关于云和天气的科学知识,提高学生阅读现代科技文的能力和搜集、筛选信息的能力。

(2)、理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。

2.过程与方法:

(1)、理清文章的思路,概括课文内容要点。

(2)、快速浏览课文,能准确搜集到云的变化与天气变化之间的关系。

3.情感态度与价值观:

培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。

教学重点:

复习巩固比喻这一修辞手法,积累课文中的比喻句,并领会运用这种修辞方法的好处。

教学难点:

学会搜集一些资料,加深对天气知识的了解。

课型:

精读课

课时:

两课时

教学流程

第一课时

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