《写作:感受自然》教学设计

编辑:haiyangcms

2013-07-17

【走进精彩】

自然是人类赖以生存的环境,它不仅以丰富的物产哺育着人类,还以秀丽的风光慰藉着人们的心灵。工作之余,人们总是迫不及待地投身自然的怀抱:或外出踏春,或登高望远,或置身于山林,或流连于海滩,或徜徉于江河,或漫步于田野……可以卧听空山鸟语,闲看蜂飞蝶舞;饱览“百般红紫斗芳菲”的艳丽,感受“飞流直下三千尺”的壮美,体悟“山气日夕佳,飞鸟相与还”的闲适,领略“海日生残夜,江春入旧年”的欣喜。

只要你走进自然,就会有无数的精彩等待着你。现在,就让我们一起迈着欢快的步伐,走进自然,描绘大自然的优美景色。

【活动在线】

为了帮助同学们搞好这次综合性学习,可在班上开展一次“自然美景推介会”。拟设摄影组、绘画组、文学组三个小组,全班同学根据自己的兴趣和能力自愿参加其中任意一个小组,并民主选举各小组组长负责本组活动的组织、设计实施,并作好相关活动记录。

一、收集美景

各小组带上各自的工具走进自然,选择自己感兴趣的景色,用摄影、绘画、文字的方式记录下来,充实素材库,然后在此基础上进行修改、补充或完善,并作好交流发言准备。

二、介绍美景

各小组推荐一名组员作为成果发言人,向全班同学介绍本组此次活动所取得的成绩或感受。发言中,要求各小组出示相应的照片、绘画或文章作为辅助材料,以增强说服力。

三、记录收获

各小组发言完毕后,要求学生围绕这次探究活动,写出自己的收获或感受。

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