教学目标：

知识训练点：

有创意地阅读课文并复述故事。

能力培养点：

学会思考，感悟普通生活中所富含的深刻哲理。

情感体验点：

1.乐于尝试，敢于冒险。

2.培养患难与共的爱心。

3.化整为零，克服畏难情绪，增强征服困难的自信心。

教学重、难点：

1.探究“走一步，再走一步”的含义。

2.多角度地思考同一个现象，获得不同的感悟和体验。

课型：讲读型

教学方法：

引导学生朗读课文要力求做到：读音准确，停顿恰当，能初步读出语气，并流畅地复述故事情节，整体把握课文内容，进而理解人物和中心。

课时安排：2课时

教具准备：投影仪、光碟

教学步骤：

第一课时

㈠本课目标：

1.朗读课文，复述故事情节。

2.讨论文章的主旨。