《春》教案50

编辑:haiyangcms

2013-07-17

教学目标:

1、 通过反复、有感情的朗读,从而感知课文内容。

2、理请思路,绘出五幅春景图,感悟作者的思想感情。

3、分析五幅图画,体会语言的准确性、生动性。

4、 在语法上,要掌握比喻和拟人的修辞方法。

重点:

1、 从作者的观察思维中学习描写景物的一般方法。

2、 掌握阅读和欣赏优美文章的方法,初步形成自学这类文章的能力。

3 、掌握比喻、拟人的修辞方法。

难点:

1、掌握阅读和欣赏优美文章的方法,初步形成自学这类文章的能力。

课时:(两课时)

第一课时

一、教学目标:

1、 在反复朗读中形成对课文的整体感知,感受春天的勃勃生机,体会作者积极热情的思想感情。

2 、把握文章的总体结构。

3 、学习作者景物描写的方法。

4、 揣摩文章中的精彩句段,体会比喻、拟人在景物描写中的作用。

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