教学目标

(一)整体感知，学习作者抓住人物特点，选取典型事例表现人物的写作手法。

(二)品读文章细节描写，从中体会人物的情感。

(三)学会理解，体会浓浓的亲情。

教学重难点

重点：理解文中所说的“小气”和“纯粹的人”。

难点：品读文章细节描写，从中体会人物的情感。

教学过程

一、导入新课:

今天，我们一起走进杨兴雨的《养母》中再一次去体会那深深的母爱。这位母亲不是作者的生母，而是位养母，可是表达的爱却不亚于生母!

二、作者介绍：

杨兴雨，男，出生于张家口市，祖籍山西五台。曾在国家机关工作，担任过大学教师，现任《都市》文学双月刊副主编，太原市作家协会常务副主席。有散文随笔《孤独仰望》等。