课题：《犟龟》         课型: 讲授            课时：2课时

主备人：陈文秀          审核人：段焱艳

班级：                     姓名：

一、教学目标

1、了解童话特点。

2、培养想象力和创新意识。

2、通过反复朗读、讨论，领会课文主题。

二、教学重点难点

1、有表情的朗读﹑表演童话。

2、通过小乌龟的种种表现，把握文章主旨。

三、课前预习

1、读。读课文，了解课文内容。

2、做。

(1)、给下列加点的字注音。

障碍(　　)　瞌睡(　　)　遗憾(    )  丧服(    ) 哀悼(　　)

(2)、解释下列词语。

遗憾：                     荒漠：

哀悼：                     闷闷不乐：

(3)、本文作者            ，是　 　　国当代儿童文学家，题目中“犟”的音为　　 　，意思是                    。

(4)、复述故事内容。故事的开端、发展、高潮、结局部分各写了什么内容?请用下列格式练习说话。

格式：小乌龟             ，途中             ，  最终                  。

3、看。附录一：关于童话。

附录二：作者简介。