课型：文言文精读

课时：2课时

第一课时

一、教学目标

1、掌握重点词句,理解十则语录的意思并背诵.

2、联系自身学习经历，体会课文丰富精彩的内蕴，端正学习态度，改进学习方法。

二、学习重点

朗读、背诵;评点《论语》十则内容。

三、教学方法诵读法探究法

四、教学媒体多媒体

五、课前准备预习课文并查找香关资料

六、教学过程

(一)导入：提及“朝圣”，我们自然会联想到那跪拜、跋涉着的虔诚的伊斯兰教徒向圣地麦加前行的浩荡壮观情景。(多媒体显示孔府、孔庙、孔林)那么，人们把到山东曲阜去看孔庙叫做“朝圣”，同学们知道它的缘故吗?(学生回答，教师明确：曲阜是孔子的家乡，人们尊称他为“圣人”“先师”)(多媒体显示孔子像)同学们请看：孔子“生而首上圩顶，因名曰丘，字仲尼，姓孔氏”“长九尺有六寸(注：约合现在6.4尺)，人皆谓之‘长人’而异之。”庄严、高大。作为记录孔子言行的《论语》(板书文题)，在我国历史上影响很大，为儒家的重要经典。相传，宋朝名相赵普死后，人们在他的书籍里发现只有半部《论语》，所以世有“半部《论语》冶天下”之说。今天，让我们走近孔子，走进《论语》。去聆听先哲的教诲。