提纲挈领整体感知点拨三点

1.明确重点：体悟重点语句含义，疏通全文内容。

2.巧识难点：领悟“物外之趣”的产生。

3.认知考点：感悟联想和想象的作用及效果。

资源宝库日积月累自主预习

1.跨越障碍

(1)读准字音记一记

①读一读写一写

唳(lì)

②课内补充注音

余(yú)童稚(zhì)秋毫(háo)项(xiàng)强通“僵”(jiāng)素帐(sù zhàng)徐(xú)藐小(miǎo)纹理(wén lǐ)拟作(nǐ)怡然自得(yí rán)观(guān)。

丛杂(cóng zá)土砾(lì)壑(hè)呀然(yā)鞭(biān)驱(qū)

(2)语境释义解一解

①读一读写一写

秋毫：亦作"秋豪"。鸟类到了秋天，重新生出来的非常纤细的羽毛。后用来比喻最细微的事物。

物外：这里指超出事物本身。

项：颈，脖颈。

强：通“僵”，僵硬的意思。

素帐：未染色的帐子。

徐：慢慢地。

唳：鸟鸣。

②课内补充注释

余：yú我。