命制：陈振华审核：李因娥

教师寄语：理想如晨星——我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。——舒尔茨

学习目标

1、 了解有关莫泊桑的文学常识。

2、 学习描写人物的肖像、语言、行动的写作方法及其作用。

3、了解文中介绍的几位作家的性格特点。

学习过程

一、基础知识

1、应掌握的加点字的读音。

脚踝(     )    鉴赏(      )    钦佩(     )    捋着(     )

荒谬(     )    滑稽(      )

2、解词。

一拍即合：

和蔼可亲：

忘乎所以：

寻欢作乐：

二、理解探究

3、熟读课文，分别概括福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、语言、行动和性格的特点，并用表格说明。

人物 肖像 语言 动作 性格

福楼拜

屠格涅夫

都德

左拉