【教学目标】

1.知识与能力目标：理请文章结构，感知文章内容,用简洁的语言概述文章内容，把握行文线索，把握文章主题。

2.过程与方法目标：通过反复研读，理请文章层次，学习插叙手法在文中的运用，通过人物的语言事件，结合自身实际，用心体味作者的思想感请。

3.情感态度与价值观目标：体会文中伟大而深沉的父爱，让学生体会父母的用心，学会感恩和成长，学会独立和处事。

【教学重点】

1.了解本文插叙写法的作用。

2.找出文章的线索，以及文中用语的深意。

【教学难点】

1. 理解“花”在文中的作用，。

2. 把握伏笔的运用

教具(教学媒体)：音频文件

教学时数：2课时