编辑:haiyangcms
2013-06-24
[教学目标]
知识与技能,把握诗歌的内容和诗中所表达的诗人情感。
过程与方法,通过反复诵读品味,把握诗歌内容及诗歌中所反映的思想感情。
情感、态度与价值观,教育学生做一个心胸豁达的人。
[教学重点]
在反复诵读的基础上,整体把握诗歌内容及诗歌中所反映的思想感情。
[教学难点]
诗中意境的体味
[教学准备]
老师制作多媒体课件、学生学唱屠洪纲的歌曲《精忠报国》
[教学课时]
一课时
[教学程序]
一、设置情境、走近作者,导入新课
师:上课之先,请同学们欣赏一段视频。注意,看完视频,我出个问题考考大家的观察力。
(打出课件一视频《三国演义主题歌》——歌曲播放的同时闪现张飞、关羽、曹操、刘备、诸葛亮等人图片)
(打出课件二——曹操图片)
师:此人是谁?
标签:初一语文教案
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