《散步》相关资料并教学详案

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2013-06-23

一、作者简介

莫怀戚,1951年生于重庆。重庆师范大学教师。中国作协会员。已有各类文学作品400余万字发表。曾获全国庄重文学奖;地方文学奖项若干。有长篇小说《经典关系》。

二、写作背景

《散步》写于1985年。作者曾说:“因为是发一种‘生命的感慨’,所以注定了它的抒情色彩,因我(莫怀戚)不善诗作,它就成了散文。体裁这东西,往往非作者的刻意选取,实在只是一种自然结果。”总的来说,本文是一篇清新优美的散文,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德,反映了我国文明家庭建设的可喜成就。

三、整体把握

课文选取“散步”这个生活的一角,以“我”为中心人物,以“我”和母亲的关系为主线,渐次展现了一家四口祖孙三代互敬互爱、融洽和睦的关系,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对于生活的高度使命感。

四、语言积累

1.生字注音

熬(áo)  歧(qí)  粼粼(lín)  嫩(nèn)  霎(shà)

2.多音字辨析

(sàn)散步(pū)铺床

散铺

(sǎn)散漫(pù)当铺

3.词语解释

【熬】忍受,艰苦支持。

【委屈】受到不应有的指责或待遇,心里难过。文中是使儿子受委屈。

【粼粼】形容水的明净。

五、中心思想

《散步》一文叙写了祖孙三代人在一起散步的经过,表现出一家人互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

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