教学目标：1、培养学生整体感悟课文的能力。

2、培养学生品味优美、耐人寻味的语言的能力。

3、培养学生尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。

教学重点：1、整体感悟内容，品味优美、耐人寻味的语言。

2、培养学生尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。

教学难点：品味优美、耐人寻味的语言。

教学方法：朗读品味讨论

课时：一课时

教学过程

导入：几天前，我给我的母亲买了双棉鞋。母亲看起来很高兴，但是她又不停地向我问，花了多少钱。我说放心，没花多少钱。我愿意为她做任何事情，就像当年她愿意为我做任何事情一样。今天，我们就来学习和老师所说的相近的美文——《散步》

检查预习(分组朗读组词)

1、读准下列字音，并组词

熬  粼

背          散         转        累

2、介绍作者(学生先介绍，教师补充)

莫怀戚，1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作协副主席。重庆人。1966年初中毕业，到四川内江插队。1982年毕业于四川大学中文系。 现为重庆师范大学文学与新闻学院新闻系副主任、教授。1980年开始文学创作。其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。著有《莫怀戚中短篇小说选》。

整体把握文意(先默读课文，再小组讨论，派代表发言)

试着给文章再拟一个标题，并根据文章内容加以说明。

如：幸福的家庭

说明：本课中一家四口，在春日散步，母慈子孝，爱意浓浓，真是一个幸福的家庭。