教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，威廉希尔app 特别准备了这篇新目标七年级上导学案以供参考!

【学习目标】谈论物品所属关系

请给出下面单词、词组和句子的汉语意思。

1.单词:have     , soccer       , ball      , soccer ball      , tennis      ,  ping-pong       , volleyball       , basketball        , bat        , does       , doesn’t       , do

2.词组：have a ping-pong ball           ,tennis ball        ,

3.句子：Do you have a ping-pong ball ?

Yes , I do .                No , I don’t .

4.语法：助动词do的用法。有实义动词时的一般疑问句。

【预习指导】自我预习

一、扫清障碍

根据音标读出Unit 5 P25-26的单词。

二、课本预习

1. 完成1a，翻译1a、2a、2d(将答案写在课本上)

2. 翻译Grammar Focus并背诵。

预习效果检查

一、英语汉语互译

soccer ball_________ tennis ball________有______球________

排球____________   篮球________乒乓球_________球拍_________

三、选择:

(1)—Is this your eraser?  —__________

A. Yes, it's .   B. Yes, it is.   C. Yes , is.  D. It is.

(2)Is that ______ pencil sharpener?

A. he       B. him   C. his   D. you

(3)This is _____ bag.

A. me     B. I     C. my.    D. you

(4) ----Is that his case?  -----__________.

A. Yes, that is .  B. Yes , it isn't.   C. No, it is.   D. No , it isn't.

【 课内学习】

一、教材处理：

1. 检查1a 、 1c 、2a、2d及Grammar Focus 的预习效果。

2. 听力练习：听1b、2a 、2b 完成课本上的内容。

3. 听力练习：2a, 2b 完成课本上的内容，再听一遍。

二、组内探讨：仔细观察下面例句中的用法，然后补全结论部分所缺内容。

1. Do you have a basketball ?

2. Do you have a ping-pong bat ?

【拓展】类似的问句还有：

Do you have -------?    Do they have_____?

〖结论〗根据以上例句可知，have的基本意思为“          ”，问‘你有-------吗?’需要在句首加助动词do。

【拓展】do的用法

作助动词无意义,翻译下列句子并能用have造出相似的句子.

Do you have a basketball?   Yes, I do.

Do they have a soccer ball?   No, they don’t.

Does she have a computer?   No, she doesn’t.

Does he have a ping-pong ball?  Yes, he does./No,he doesn’t.

句中的do和does都是构成疑问句和否定句的助动词

do not的缩写形式_______________  does not的缩写形式_______________

don’t/doesn’t+动词原形. 如,I don’t _________(have) a soccer ball. (我没有足球)

He doesn’t ___________(have) a ping-pong ball.(他没有乒乓球)

三，这节课你学会了哪些表示球类的词。

Play_______ ,

Explanation

1. have作动词，意为“有”，一般指某人拥有某物，侧重于所属关系。其第三人称单数形式是has。常用句式为：某人 + have/has + 某物，表示“人有某物”。在一般现在时态中，当主语为第三人称单数形式时，用has的形式。如：

I have a good friend. 我有一个好朋友。

She has a new pen. 她有一支新钢笔。

2. late “迟到” 是个形容词，常用 be late 的结构。

Xiao Ming is always late. 小明总是迟到。

3. we是人称代词主格，意为“我们”，在句子中作主语。如：

We are good friends.   我们是好朋友。

We have a new soccer ball. 我们有一只新足球。

4. us  “我们”。 是we的宾格形式，在句子中放在介词或动词后作宾语。