距离期末考试越来越近了，半学期即将结束，各位同学们都进入了紧张的复习阶段，对于初一学习的复习，在背诵一些课本知识点的同时还需要做一些练习题，一起来看一下这篇七年级上册数学期末试卷练习吧!

一.选择题(共10小题，每题3分)

1.(2014秋•吉林校级期末)如果向南走10m记作+10m，那么﹣50m表示(　　)

A. 向东走50m B. 向西走50m C. 向南走50m D. 向北走50m

考点： 正数和负数.

分析： 根据正数和负数表示相反意义的量，向南记为正，可得向北的表示方法.

解答： 解：向南走10m记作+10m，那么﹣50m表示向北走50米，

故选：D.

点评： 本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示.

2.(2014秋•吉林校级期末)点A在数轴上表示+1，把点A沿数轴向左平移4个单位到点B，则点B所表示的数是(　　)

A. ﹣4 B. ﹣3 C. 5 D. ﹣3或5

考点： 数轴.

分析： 用1减去平移的单位即为点B所表示的数.

解答： 解：1﹣4=﹣3.

故选B.

点评： 本题考查的是数轴，熟知数轴上的点平移的规律是“左减右加”是解答此题的关键.

3.(2014秋•吉林校级期末)下列语句：

①﹣5是相反数;

②﹣5与+3互为相反数;

③﹣5是5的相反数;

④﹣3和+3互为相反数;

⑤0的相反数是0中，正确的是(　　)

A. ①② B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤

考点： 相反数.

分析： 根据相反数的定义对各小题分析判断即可得解.

解答： 解：①﹣5是相反数，错误;

②﹣5与+3互为相反数，错误;

③﹣5是5的相反数，正确;

④﹣3和+3互为相反数，正确;

⑤0的相反数是0，正确，

综上所述，正确的有③④⑤.

故选D.

点评： 本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键.

4.(2014秋•吉林校级期末)已知|x+1|+(x﹣y+3)2=0，那么(x+y)2的值是(　　)

A. 0 B. 1 C. 4 D. 9

考点： 非负数的性质：绝对值;非负数的性质：偶次方;代数式求值.

分析： 由|x+1|+(x﹣y+3)2=0，结合非负数的性质，可以求出x、y的值，进而求出(x+y)2的值.

解答： 解：∵|x+1|+(x﹣y+3)2=0，

∴ ，

解得x=﹣1，y=2，

∴(x+y)2=1.

故选B.

点评： 本题主要考查代数式的求值和非负数的性质.

5.(2014秋•吉林校级期末)以下哪个数在﹣2和1之间(　　)

A. ﹣3 B. 3 C. 2 D. 0

考点： 有理数大小比较.

专题： 计算题.

分析： 利用数轴，根据有理数大小的比较法则进行比较.

解答： 解：从数轴上看﹣3在﹣2的左侧，2、3在﹣2的右侧，只有0在﹣2和1之间.

故选D.

点评： 本题考查了有理数大小比较，比较有理数的大小可以利用数轴，他们从左到有的顺序，即从大到小的顺序(在数轴上表示的两个有理数，右边的数总比左边的数大);也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小，利用绝对值比较两个负数的大小.