又到了一年一度的期末考试阶段了，检验学习成果的时刻就要到了，期末考试考查的不仅是同学们对知识点的掌握还考查学生的灵活运用能力，我们一起来通过这篇初中一年级历史期末复习题提升一下自己的解题速率和能力吧!

一、选择题(每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1.汉武帝时，把其作为思想统治工具的学说是

A.儒家学说           B.道家学说             C.法家学说            D.墨家学说

2.下列发明是西汉时期的有

①耕犁，已安装了便于翻土碎土的犁壁　②新型播种工具耧车　③发明水排，利用水力鼓风冶铁

A.①②                          B.②③                            C.①②③         D.都不是

3.张骞和班超出使西域相同的历史作用不包括

A.帮助西域各族摆脱匈奴的束缚和奴役

B.促进了西域地区的经济发展

C.促进了内地和西域的经济、文化交流

D.为欧洲同我国进行直接友好交往创造了条件

4.“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”语出《陈涉世家》，出自哪一部史书

A.《春秋》                  B.《史记》      C.《汉书》            D.《资治通鉴》

5.下列科技发明中，属于东汉蔡伦的是

A.发明地动仪                                                 B.改进造纸术

C.发明麻沸散                                                 D.发明活字印刷术

6.下列不属于我国历史上以少胜多战役的是

A.赤壁之战           B.淝水之战      C.巨鹿之战                   D.牧野之战

7.东汉末年，孙权、刘备在赤壁之战中打败曹操的决定性因素是

A.诸葛亮的计谋                                             B.周瑜的水军

C.孙、刘的联盟                                             D.地理上的优势

8.下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系

A.统一黄河流域                                             B.北方民族大融合

C.未完成封建化                                             D.阶级矛盾尖锐

9.有关内迁的各少数民族的说法，错误的有

A.东汉、魏晋时期，西南少数民族不断内迁，加速了民族融合

B.匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族，历史上称为“五胡”

C.内迁的少数民族与汉族杂居，互相影响，促进了民族间的交流、融合

D.西晋向内迁的少数民族征收重税，激化了民族矛盾