编辑:sx_jixia
2015-08-14
教案在今天推行素质教育、实施新课程改革中重要性日益突出,在教师的教学活动中起着非常关键的作用。下面是一篇初一上册历史教案指导,欢迎各位老师和学生参考!
学习目标
基础知识:知道宋朝社会生活大概的风貌,包括当时流行的穿着打扮、饮食的主要特点,居住条件和房屋建筑的样式;交通旅行的条件;文化娱乐活动、节庆风俗等方面。
过程和方法:通过了解过去的社会生活史,提高认识和改进现代社会生活的能力。
情感态度和价值观:通过对于过去 日常生活的了解,对于历史有更加生动直观的认识,拉近与历史之间的距离,加深与中华民族的历史和文化的亲和力。
学习重点 :服饰和瓦子
学习难点:宋朝的服饰变化反映了当时民族融合的历史现象,“瓦子”是当时商业繁荣的产物。
自主预习,自我提高
一、衣食住行等习俗的变化
1 北宋 初年,崇尚节俭,衣帽上不得缀饰珠玉,普通百姓只能穿 两色的衣服。受北方少数民 族影响,劳动者多穿 。 的陋习也逐渐传开。
2.北宋的肉食中以 为多,南宋的羊肉价格较高,一般人吃不起,南方人吃___多。
3.宋代农村百姓的住房简陋,多 为低矮的 。稍微富裕的人家,外建门屋,
。贵族官僚的宅第相当宏丽。 。
4.宋朝缺马,人们多用 ,也有 。达官贵人出门 已很普遍。士 大夫一般骑 、 。那时的交通比较发达,供住宿的 很多。
问题归纳:宋代的衣食住行发生了哪些变化?
二、热闹的瓦子和欢乐的节日
1.东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“ ”。瓦子中圈出许多专攻演出的圈子,称为“ ”。
2.今 天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,在宋代都有了。宋代称春节为 ,最受重视。
问题归纳:简述宋代市民的文化生活并说出有哪些节日。
共同学习,合作探究
合作探究一
材料一 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
材料二 正月朔日 ,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。官放公私僦屋钱三日,士夫皆交相贺,细民男女亦皆鲜衣,往来拜节……不论贫富,游玩琳宫梵宇,竟日不绝。家家饮宴,笑语喧哗。
⑴上述两段材料描述了人们庆祝哪一节日的景象?
⑵从材料中可看出人们庆祝这一节日的那些活动?
⑶上述两段材料说明了什么?
当堂训练
1.崇尚节俭,衣帽上不得缀饰珠玉是在( )
A.北宋初年 B.北宋末年 C.南宋初年 D.南宋末年
2.在宋代,修建园林式建筑是下列哪种人的时尚( )
A.农民 B.城市平民 C.达官贵人 D.富商
标签:初一历史教案
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