最让我快乐的是什么?是假期，接下来看看威廉希尔app 为大家推荐的初三年级语文下学期期末暑期试题，即使在家里也能快乐的学习呀!

一、语文知识及运用(29分)

1. 下列词语中加点字注音无误的一项是(     )(3分)

A. 栖息(qī)    讪笑(shàn)   夺眶而出(kuāng)

B. 狡黠(xiá)   惬意(qiè)    相形见绌(chù)

C. 埋怨(mái)   和煦(xù)     独占鳌头(áo)

D. 媲美(pì)    酝酿(liàng)  无耻谰言(lán)

2. 下面词语书写完全正确的一组是(　　　)(3分)

A. 藉贯　　书籍　　 　通宵达旦　　　　九霄云外

B. 坍塌  　拖沓       神彩奕奕　　　 五彩缤纷

C. 针砭　　广泛 　　 沧海桑田　　　　苍天有眼

D. 跋涉    迁徒　　 　大庭广众　　　  朝廷重臣

3 .下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(     )(3分)

A. 经过近百年的奋斗牺牲和三十多年改革开放的艰苦实践,中国人民梦寐以求的民族复兴的伟大目标就要实现了。

B. 这个冬天有点冷，天空总是哭丧着脸，冷空气赖着不肯走，山城人民苦苦盼望的春天姗姗来迟。

C. 书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，将汉字之美表现得淋漓尽致。

D. 我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从细的方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。

4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(     )(3分)

也许是由于狭窄弯曲的加查峡谷把顺谷而上的印度洋暖湿气流断然截住，翻过布达拉山，放眼一望，景色发生了很大的变化。

。

①村庄和小镇散落其间，到处阡陌交通，鸡犬相闻。

②东一堆西一堆的沙丘散布在宽阔的河谷里，如同一个个令人头疼却又无奈的脓包。

③很多村子里还保留了许多刷了白灰的土坯老房子，低矮而狭小，简洁而朴素，一如“西藏”在人心里的印象。

④一块块田地铺在河谷里，田埂上高大的柳树一排排纵横林立，为这些珍贵脆弱的耕地防风护沙。

⑤山上的灌木更少了，山坡上薄薄地覆盖着一层干黄的草皮。

⑥宗教建筑已经遍地皆是了，不经意间寺庙的鲜艳红墙就鹤立鸡群般从灰白、低矮的藏式民居里脱颖而出，以极大的反差显示出了自己地位的尊崇。

A.⑤④②⑥①③                 B.②⑤④⑥①③

C.②①③④⑤⑥                 D.⑤②④①③⑥

5. 阅读下面一则新闻，指出说法有错误的一项是(    )(3分)

新华网北京3月18日电(记者林晖)中国工程院院士、中国气象局气候变化特别顾问丁一汇18日介绍，今年赤道中东太平洋可能发生较强的厄尔尼诺现象。

丁一汇介绍，从2014年秋季开始，太平洋地区的海洋温度开始缓慢上升。到今年2月份，中东太平洋地区海温已经上升了0.5至0.6摄氏度。

“如果升温超过0.5摄氏度，我们就认为是弱厄尔尼诺。”丁一汇说，目前的预报表明，海水升温现象在今年春季不会停止，还将持续到秋季或者更晚时候，升温幅度可能在0.5至1摄氏度之间，“所以可能会面临着一个更强一点的厄尔尼诺。”

根据世界气象组织本周发布的关于厄尔尼诺现象的最新简报，太平洋赤道海域水温异常已持续5个多月，大多数气象模型预测今年中期将出现厄尔尼诺现象。

厄尔尼诺现象可能给全球带来极端气候事件。就中国而言，可能造成夏季风减弱，雨带偏南，形成北旱南涝现象。

A. 新闻也叫“消息”，指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。结构上一般包含标题、导语、主体，有时还有背景和结语。

B. 一则较长的新闻我们常常提取它的主要信息，浓缩为一句话新闻。比如这 则新闻就可以浓缩为一句话新闻：今年赤道中东太平洋可能发生较强的厄尔尼诺现象。

C. 太平洋赤道海域水温异常升高0.5摄氏度以上就会引发厄尔尼诺现象，今年已不可避免会发生较强的厄尔尼诺现象。

D. 厄尔尼诺现象可能给全球带来极端气候事件，对我国的影响是可能夏季风减弱，雨带偏南，形成北旱南涝现象。

6. 阅读下面文字，回答问题。(4分)

因为赖床，我心急火燎赶到学校时，①肚子里正唱着“空城计”。好友递过来一个面包，用责备的语气对我说：②“你就活该挨饿，让你不早起!”我 一边点头一边美滋滋地吃着面包，向他投去感激的目光。

⑴ ①处划线句用了       修辞手法，意思是                       。(2分)

⑵第②处划线句是正话反说，责备中体现的是关爱和亲密无间。生活中这样的语言很多，比如：                                                                 。(2分)

7. 综合性学习。(10分)

网友们把“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的集体闯红灯现象称之为“中国式过马路”。“中国式过马路”引发了人们对交通、国民素质和安全意识的讨论。为进一步增强同学们的交通安全意识，号召大家争做文明交通的倡导者，校团委决定开展“拒绝中国式过马路”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成以下任务。

1. 活动1——调查发现

下面两个图表是中国文明网对“中国式过马路”问题做的网络小调查。请各用一句话概括他们所包含的主要信息。(4分)

2. 活动2——文明劝导

周末，校团委组织学生志愿者上街开展“拒绝中国式过马路”文明劝导活动。在一个红绿灯路口，一位母亲带着孩子在红灯时要过马路，面对这种情形，你将怎样劝说这位母亲?(3分)

3. 活动3——宣传倡议

校团委准备出一期以“拒绝中国式过马路”为主题的宣传墙报，请你用对句的形式拟写一副宣传标语，体现本期墙报主题。(3分)