编辑:sx_zhanglz
2015-07-14
最让我快乐的是什么?是假期,接下来看看威廉希尔app 为大家推荐的九年级下册语文暑假作业,即使在家里也能快乐的学习呀!
一、基础知识积累
1.给下列句中加点的字注音。
(1)当田圃冷冻了一冬禁锢着种子( )( )
(2)我是在白云的襁褓中笑着长大的( )( )
2.根据注音写出汉字。
(1)yīn哑( )(2)丝lǚ( )(3)suō衣( )(4)斗lì( )
3、下列关于《雨说》这首诗的内容和艺术手法理解不恰当的一项是( )
A.这首诗借“春雨”的真情诉说,表达了诗人对中国大地上生活的孩子们的温柔亲切的爱意,以及希望孩子们自由快乐地亲近自己、无忧无虑地快乐生活的诚挚祝福。
B.这首诗采用拟人手法,亲切感人,切合儿童心理,易于打动孩子们的童心。
C.这首诗语言亲切、清新自然,给人以温柔亲切之感,便于儿童阅读和接受。
D.诗中“雨说,我来了,我来了就不再回去/当你们自由地笑了,我就快乐地安息”,这句诗表现了“春雨”为自己的奉献而喜悦、满足的心情。
4、自古以来文人墨客写雨的优美诗文可谓数不胜数,“雨”作为一个抒情意象,浸润着文人墨客们多情多意的心,他们赋予了各种各样的雨丰富的暗示性和广博的代表性。下面请你参加“说雨”的综合实践活动。
(1)你作为这次活动的参与者,理当为搞好活动出谋划策,说说你设想的活动内容(至少两条)
___________________________________________________________________
(2)不同季节的雨有各自的特点,请你仿照第一句,在下面的横线上补写相应的内容。 春雨滋润柔软,夏雨____________________________,秋雨_________________________。
(3)水是生命之源,请以“节约用水”为主题设计一则广告宣传语。(不超过10个字)
_______________________________________________________________________
5、请仿照课文中的下列句子,再写两个句子,注意句式特点及修辞,字数不严格要求一致。
君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊
石狮子见了我笑出了泪啊
小燕子见了我笑斜了翅膀啊
_____________________________________________________________________________
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6、默写填空
(1) 念天地之悠悠,____________________________!(陈子昂《登幽州台歌》)
(2)__________________________,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)
(3) ______________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4)2013年3月1日,习近平总书记中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“____________________,________________________”。(《论语 为政》)
(5)唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现了诗人开阔的胸襟和豪迈的气概。请你写出其中连续的两句:___________________________,_____________________。
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