2014初中九年级语文暑假作业人教版

编辑:sx_bilj

2014-08-09

假期来了,大家是不是特别开心呀?但是小编提醒大家:我们还是个学生,主要任务还是学习哦!鉴于此,小编精心准备了这篇2014初中九年级语文暑假作业人教版,希望对您有所帮助!

1.根据汉语拼音写出汉字。(1分)

①滋 ▲ (rùn) ②宽 ▲ (róng) ③抑 ▲ (yáng)顿挫 ④十拿九 ▲ (wěn)

2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)

当你打开一本本不同的书藉,就如同进入一座座不同的城堡,远离世间的宣哗与躁动。千年的先贤圣人、今世的凡夫俗子都可能与你不期而遇,你可以与之娓娓而谈,也可以与之唇枪舌箭。书中的人物任你调遣,书中的声音任你顷听,书中的思想任你评判。

3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

①蒹葭苍苍, ▲ 。 (《诗经•蒹葭》)

②大漠孤烟直, ▲ 。 (王维《 ▲ 》)

③ ▲ ,蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》)

④海内存知己, ▲ 。 (王勃《送杜少府之任蜀川》)

⑤ ▲ ,似曾相识燕归来 (晏殊《浣溪沙》)

⑥醉里挑灯看剑, ▲ 。 (辛弃疾《破阵子》)

⑦子曰:“ ▲ ,可以为师矣。” (《论语》)

⑧其必曰“ ▲ ,后天下之乐而乐”乎? ( ▲ 《岳阳楼记》)

4.名著阅读。(5分)

(1)下而一段文字节选自《西游记》第四十二回,读后同答问题。(3分)

话说那六健将出洞门.径往西南上,依路而走。行者暗想道:“他要请老大王吃我师父,老大王断是牛魔王。我老孙当年与他相会,真个意合情投,……虽则久别,还记得他模样,且等老孙变作牛魔王,哄他一哄,看是何如。”

孙悟空变作牛魔王后是如何引起红孩儿的怀疑并最终被识破的?后米孙悟空又是怎样救出师父的?

(2)《格列佛游记》中语言学校的教授提出取消词汇,采用以物不意 的办法表达思想。请你依据原著内容说说这个办法的不方便之处。(2分)

5.今年,苏州某网站随机抽取了540名中小学生,进行上网情况调查,结果如下表。请你对表中提供的信息进行比较分析,写出你得出的结论。(3分)

第二部分(44分)

阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字,完成6~9题。

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之委畏臣.臣之客欲有求于臣,皆以关于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

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