威廉希尔app 为大家搜集整理了苏教版新2014初中九年级语文暑假作业，希望大家可以用心去做，不要只顾着玩耍哦!

一项是( )(2分)

A.惩罚(chéng) 凛冽 义愤填膺(yīng) 毛骨悚然

B.伎俩(liǎng) 干涸 戛然而止(gá) 赅人听闻

C.憎恶(zèng) 斑斓 顶礼膜拜(mó) 广茂无垠

D.追溯(sù) 招睐 猝然长逝(cuì) 根深蒂固

2、下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分)

A.马航失联事件牵动亿万民众的心，人们在心中为失联人员默默祈祷。

B.众目睽睽的世界杯足球赛在人们的期盼中拉开帷幕。

C.记录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，另观众回味无穷。

D.近日南方连续暴雨，大家对受灾群众伸出援助之手，体现了“一方有难八方支援”的精神。

3、下列词语中没有语病的一项是( )(2分)

A.随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。

B.电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。

C.湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。

D.长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到市民很多的响应。

4、下列陈述(或做法)不得体的一项是( )(2分)

A.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦说乎!”。

B.毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

C.小芳过生日，小燕送个她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你，让你开心快乐!”D.李华将写好的作品送给出版社的季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正!”

5、综合运用(共6分)

习近平总书记说：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵，为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中，某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。

(1)了解节日习俗(2分)

不同的传统节日，人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联，吃团年饭……，请列举出元宵节的2个习俗。

(2)讲述节日故事(2分)

不同的传统节日，有着不同的故事或传说，例如端午节就与“屈原投江”的传说有关，请分别写出一个与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名称

①中秋节

②七夕节(乞巧节)

(3)策划节日活动(2分)

班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动，如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。

【示例】项目：中秋诗词朗诵会

目的：增加古诗词的积累，激发对传统文化的热爱