学好语文可能成为作家、歌唱家、自然科学家、帝王将相。威廉希尔app 小编为大家准备了这篇初三语文期中考试试卷，希望对大家有所帮助。

初三语文期中考试试卷2016

一、积累与运用(30分)

1.下列加点字的注音、字形完全正确的一项是( )(2分)

A.倔强(juè) 猗郁(yī) 迁徙(xǐ) 金壁辉煌(bì)

B.泮宫(pàn) 谩骂(màn) 确凿(zuò) 前扑后继(pū)

C.荒诞(dàn) 附和(hé) 霹雳(pī) 果实累累(lěi)

D.挑剔(tī) 纸屑(xiè) 诬蔑(wū) 坦荡如砥(dǐ)

2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)

A.疏忽 瞥见 不屑置辨 虎视眈眈

B.诓骗 馅媚 滔滔不决 舐犊情深

C.祈祷 慰藉 纵横决荡 浮想联翩

D.玄虚 取缔 死心蹋地 声色俱厉

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分)

A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

B.晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。

D.李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。【九年级语文期中试卷及答案】

4.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)

生活是一部百科全书，你 用心去钻研， 会领会其中的真谛。生活是一片 的原野，你不应该只想着花前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如注。相信通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上 到幸福的花朵。

A. 只有 才 广博 采摘 B. 即使 也 广博 采摘

C. 只有 才 广袤 采撷 D. 即使 也 广袤 采撷

5.下列句子排序最恰当的一项是( )(2分)

①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的

②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄

③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽

④而是要通过彼此的积累加重其分量

⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风

A.①④②⑤③ B.②⑤①④③ C.②③①⑤④ D.②①⑤④③

6.下面划线的两个句子都有语病，请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。(2分)

在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。

①句修改为：

②句修改为：

7.读下面语段，在横线上补写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。(2分)

不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰; 。

8.名著阅读。(4分)

再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排?”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。

(1)上面这段文字出自我国古典名著《　　　 》。

(2)从这段文字来看，林冲的主要性格特点是( )

A.疾恶如仇　　　　B.胆小怯懦 　　 C.谨慎细心　　 D.武艺高强

(3)有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下 列歇后语的填写。(选做两个即可)

示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地。

①林冲上梁山：___________________________

②林冲误闯白虎堂：_______________________

③林冲到了野猪林：_______________________

9.文言诗文填空。(12分)

(1)春潮带雨晚来急， 。

(2) ，青草池塘处处蛙。

(3)江晚正愁余， 。

(4)祗辱于奴隶人之手， 。

(5) ，见不贤而内自省也。

(6)士不可以不弘毅， 。【九年级语文期中试卷及答案】

(7)商女不知亡国恨， 。

(8) ，似曾相识燕归来。

(9)苏轼《水调歌头》中的“ ， ”两句道尽了千载离人的共同心愿。

(10)王维在《使至塞上》中以传神的笔墨刻画奇特壮美的塞外风光的千古名句是：“ ， 。”

二、文言文阅读(20分)

(一)阅读下面甲乙两段文字，完成10～13题。(16分)

(甲)鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。 是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，贤者能勿丧耳。

(乙)永①之氓(méng)②咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝③湘水。中济④，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰：“汝善游最也，今何后为?” 曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之?”不应，摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚，蔽之甚!身且死，何以货⑥为?”又摇其首，遂溺死。

(选自柳宗元《哀溺文》)

[注释]①永：永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带。②氓：老百姓。③绝：横渡。④中济：渡到河水中间。⑤不能寻常：游不了多远的意思。⑥货：财货，这里指钱。

10.解释下面句中加点的词。(4分)

①故患有所不辟也_________ ②故不为苟得也_________

③吾腰千钱_________　 ④汝愚之甚，蔽之甚_________

11.翻译下面的句子。(4分)

①所欲有甚于生者，故不为苟得也。

②汝善游最也，今何后为?

12.人生经常面临各种选择，关键看你怎样取舍。请仿照文中画线的句式，用现代汉语另写一个句子，表明你的取舍观。(4分)

13.读了(甲)(乙)两文后，你得到了什么启示?(4分)

(二)阅读下面课外古诗，回答14～15题。(4分)

赋得暮雨送李曹 (唐)韦应物

楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。

【注释】①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水气。 ④散丝：雨丝，这里比喻流泪。

14.全诗描写了暮雨中的哪些景物?(2分)

15.诗人在这首诗中抒发了怎样的情感?(2分)

三、现代文阅读(40分)

(一)阅读《月夜》，完成16～21 题。(22分)

月 夜

喧嚣的校园在晚休的铃声中渐渐