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2016-04-28
学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。威廉希尔app 初中频道提供了初三下册语文期中试卷,希望对大家学习有所帮助。
一、基础知识与语言运用(30分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(3分)
A.妖娆 (ráo) 襁褓 (qiǎn bǎo ) 田圃 (pǔ) 喑哑(àn)
B.禁固 (gù) 油膏 (gāo) 亵渎 (dú) 骈进 (pián)
C.强聒 (guō) 旁骛 (wù) 陨落 (yǔn) 灵柩 (jiù)
D.弥留 (mí) 恪尽职守 (gè) 灰烬 (jìn) 谀词 (yú)
2. 选出下列词语中没有错别字的一项( )(3分)
A.络绎不绝 挑拨离间 人声顶沸 生活拮据
B.锋芒必露 潜滋暗长 姹紫嫣红 不辍劳作
C.乐此不疲 惟妙惟肖 故弄悬虚 不屑置辩
D.正襟危坐 异想天开 骇人听闻 心旷神怡
3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(3分)
A.李老师批改作业废寝忘食,讲起课来强聒不舍。
B.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。
C.明天我们的班长就要转学了,弥留之际他给我们每个人都写了留言并且合了影。
D.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。
4.下列句子没有语病的一项是( )(3分)
A.通过宜春“最美中学生”赵甜舍己救人的事迹,使我们看到了“90后”中学生的人性之美。
B.从人的本身来说,只有能以人的方式去爱的人,才会成为真正的人。
C.现代社会需要具有综合能力的人才,所以我们在日常生活中应重视培养自己解决问题、发现问题和分析问题的能力。
D.《爸爸去哪儿》最近风靡网络,这首歌一发布就迅速摘得各类音乐排行榜第一名的桂冠。
5.下列表述,有错误的一项是( ) (3分)
A.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑写的一篇短篇小说,小说中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、惟利是图的形象,揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。
B.《陈涉世家》选自《史记》,作者司马光是西汉时的史学家、文学家、思想家。
C.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,作者吴敬梓,字敏轩,选入本册书目的是 《范进中举》。
D.《出师表》选自《三国志蜀志诸葛亮传》,表:古代向君王上书陈情言事的一种文体。
6.对下面文句中所使用的修辞方法的判断和分析理解不正确的一项是( ) (3分)
A. 进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地撇在后边,雪山寒气很快就拥抱住你,让你感到畅饮冰泉般的凉爽。
赏析:本句运用了夸张的修辞,突出表现雪山寒气能带给人们出奇凉爽的感觉。
B. 风,从水面掠过,留下粼粼碧波;雨,从山头飘过,留下片片新绿;阳光,从林间穿过,留下丝丝暖意……我们从时代的大舞台走过,也该留下点点足迹。
赏析:本句运用了排比的修辞,充满激情地强调了风雨阳光能带来美丽的春色。
C. 黄昏时分,雨过风停,东天的云彩映着夕阳的余晖,幻化为火红的晚霞——难道不正是云打造出了这黄昏壮丽的风景?
赏析:本句运用了反问的修辞,强调了云的确是打造黄昏壮丽风景的重要因素。
D. 沙尘暴来了,雾霾被吹走了,大家很开心。沙尘暴不是一种灾害天气吗?为什么反倒变成好事了?这是因为和沙尘暴相比,雾霾的危害更不好防治。
赏析:本句运用了设问的修辞,引发读者思考,重点引出对沙尘暴危害的揭示。
7.按例句要求连续仿写两句。(4分)
唐代的大诗人杜甫,身经乱世,仍关心天寒士,不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》;
唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,不是写下了想像瑰丽、渴望自由的《梦游姥吟留别》;
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8.综合性学习。(8分)
材料一 美国《华尔街日报》网站10月19日文章,原题:汉字听写大会 收视火爆 中文书写引关注 自2013年8月在科教频道首播以来,《中国汉字听写大会》引起收视热潮。之后,该节目转到中央电视台一套每周五晚播出,其受欢迎程度直逼包括《中国好声音》等收视率最高的电视节目。18日晚的总决赛吸引全国很多观众。
材料二 《中国汉字听写大会》总导演关正文永远忘不了首播的那一天,这个最初并不被看好的节目,首播时段也被放在了科教频道并不太热门的晚8点档。然而在节目播出到40分钟时,有朋友告诉关正文,这个节目已经迅速冲上了微博话题榜的榜首,成为全国网友热议的话题。随后央视也迅速根据节目影响力将其调到一套与十套共同播出,又扩大了观众的收视层次。
材料三 据央视报道,北京教育考试院最近表示,从2016年起,北京市高考语文总分将从150分增加到180分,英语从150分减少到100分,文科和理科综合都从300分增加到了320分。
(1).从以上三则材料你得出什么结论?(3分)
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(2).本班将举行“写好汉字”的主题班会活动。为营造活动氛围,教室里需要张贴几条标语,请你协助拟—条标语。(2分)
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(3).你打算如何来提高自己的汉字书写能力?(3分)
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二、古诗文积累与文言文。(25分)
9.古诗文默写填空。(共10分,每空1分)
(1). _________________ ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(2).溯洄从之, _________________ 。溯游从之,宛在水中坻。(《蒹葭》)
(3).求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉, _________________ 。(《关雎》)
(4). _________________ ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(5). _________________ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(6)._____________________,不求闻达于诸侯。 (诸葛亮《出师表》)
(7).《破陈子•为陈同甫赋壮词以寄之》从视觉和听觉的角度描绘战斗的激烈句子_______ ________ _______,____________________________ 。(辛弃疾《破阵子》)
(8).小明的朋友在期末考试中失利,意志消沉,在QQ上悲叹“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,小明用此诗中的另两句相劝勉:“___ __, ___________ ___。”朋友读罢,豁然开朗。 (李白《行路难》)
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