想要学好语文，一定要多做练习，以下所介绍的九年级下册语文第二单元测试题，主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!

一、积累与运用(共30 分)

1.根据拼音依次在田字格内写出相应的汉字。(4 分)

灶王爷走了，门神爷也换岗了，便在影壁后面竖起天地杆儿，xuánguà着一盏灯笼和在寒风中哗啦啦响的秫秸棒儿，天地杆上贴一张红纸：“姜太公在此”。邪魔guǐsuì就不敢登门骚扰了。

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2 分)

A.我们水乡人都要为“创最佳卫生环境，建和谐美丽兴化”尽一份力。

B.我四五岁的时候，大家都不喜欢我：我不听他们的话。

C.家里有一部评注图像水浒传，一打开，我就被一幅幅插图吸引住了。

D.每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。

3.下列句子中没有语病的一项是(2 分)

A.深秋的兴化，层林尽染，叠翠流金，是游玩的好季节。

B.学校开展的感恩活动，掀起了同学们互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。

C.在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。

D.我不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，才会忘记一切。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分)

①                 ，行者常至。

②                ，登高必自卑。

③淡黑的起伏的连山，                    ____，都远远地向船尾跑去了。

④山朗润起来了，                   ，                     。

⑤舟止，                  __。

⑥《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里的“此事”指的是：“_____ _____，______ _______。”

5.名著阅读。(6 分)

【小题1】名著《汤姆•索亚历险记》的作者     ，是19世纪后期     (写国籍)现实主义文学的杰出代表。文中记叙了主人公汤姆和哈克、蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的生活。(2分)

【小题2】汤姆是如何让孩子们心甘情愿替他刷墙的?请用简洁的语言加以概括。(2分)

【小题3】请你根据原文的描述，并借助想象，用文字为汤姆“画”一幅肖像画，把你对汤姆的独特感受写出来。(2分)

6.语文实践活动。(8 分)

星华中学九年级(1)班开展了一次以“我爱文学，走进图书馆”为主题的综合性学习。

【小题1】请仿照下面示例，为文学社刊物再设计两个栏目名称。(2分)

示例：文学少年               _                   _

【小题2】你想通过网络更多更快地了解著名作家冰心。请问，你是怎样达到这样的阅读效果的?(2分)

【小题3】在这次语文实践活动中，你发现本班的李伟同学不爱惜从图书馆借阅的书刊，导致书刊封面破损，书角卷起。你准备劝说李伟同学改正这种不良习惯，请写下你的劝说辞。(4分)

二、阅读理解(共60 分)

(一) 阅读元稹的《菊花①》一诗，完成后面小题。(6分)

菊 花   元稹

秋丛绕舍似陶家②， 遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。

【注释】①菊花，历来被视作高风亮节、超凡脱俗的象征，与梅、兰、竹一起被誉为花中“四君子”。②陶家：指陶渊明宅。东晋隐士陶渊明以喜爱菊花著称于世，故后世诗文中常以“陶家菊”、“陶菊”称菊花。

【小题1】作者喜爱菊花，试描述作者因喜爱菊花而痴迷、流连忘返的情景。(2分)

【小题2】结合诗句说说诗人喜爱菊花的原因是什么?(2分)

【小题3】这首诗寄托了诗人怎样的思想感情?(2分)

(二) 阅读《孟母戒子》一文，完成后面小题。(14 分)

孟子少时，诵①，其母方织②。孟子辍③然中止，乃复进④。其母知其諠⑤也，呼而问之：“何为⑥中止?”对曰：“有所失，复得⑦。”其母引⑧刀裂⑨其织，曰：“此织断，能复续乎?”以此戒之。自是之后，孟子不复諠矣。                                  (《韩诗外传》)

【注释】 ①诵：背诵。②织：织布。③辍(chuò)，停止，废止。 ④乃复进：然后再背诵下去。⑤諠(xuān)：因分心而遗忘。⑥何为：为什么 ⑦有所失，复得：有的地方忘记了，后来又想起来了。⑧引：拿来，拿起。⑨裂：割断。

【小题1】根据要求，完成下列两小题。(6 分)

(1)解释下列句中加点词的意思。(4 分)

①其母方织(     )               ②此织断(     )

③吾忘持度(     )(《郑人买履》)  ④项为之强(     )(《幼时记趣》)

(2)下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是(2 分)

例句：呼而问之

A.故时有物外之趣(《幼时记趣》)     B.是吾剑之所从坠(《刻舟求剑》)

C.至之市(《郑人买履》)             D.昂首观之(《幼时记趣》)

【小题2】用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)

其  母  引  刀  裂  其  织