距离期末考试越来越近了，考前我们要系统全面地将这学期所学知识进行回顾。为了帮助考生顺利通过考试，下文整理了这篇九年级语文期末考试卷以供大家参考!

一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)

1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A.祈祷(qí)     诓骗(kuāng)     谀词(yú)      气吞斗牛(dòu)

B.静谧(bì)     谮害(zèn)       发窘(jiǒng)    强聒不舍(guō)

C.襁褓(qiǎng)    睿智(ruì)腆着(tiǎn) 面面厮觑(qù)

D.狡黠(xiá)    瑟索(sè)        诘难(jí)       咬文嚼字(jiáo)

2.下面句子中有错别字的一项是

A.读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。

B.在那恢宏的气势里，在那壮美的意境中，你能感受到诗人怎样的情怀?

C. “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

D. 一个人教育的出发点就是“格物”和“至知”。就是说，从探察物体而得到知识。

3.下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是

古琴艺术的价值不在于乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于古琴所代表传统美学特质，这种特质贯穿中华雅文化的发展当中。钟子期和俞伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的，它不仅深邃感人，而且历久弥新。可以说，知音意识和获得知音的愉悦是雅士阶层不可分割的一种人生内容，，音乐境界与生命境界、乐品与诗品文品都互相沟通。

A.所以既然那么因此B.并且因为所以因此

C.所以因为所以甚至D.并且既然那么甚至

4.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A. “唱”古诗有两种途径，一是让一些现成曲谱与古诗联姻;二是用今人为古诗谱的曲。

B.科研创新能够成为快乐的源泉，快乐就来源于创新的各个环节。从源头到过程再到结果。

C. 他说，鲁迅先生为什么要写《中国人失掉自信力了吗》这篇文章?是值得谈一谈的问题。

D.嵇康去世后，朋友向秀经过他的故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作思旧赋。

5.结合语境修改画线病句，最恰当的一项是

许多年少成名的天才神童，长大后并不优秀的原因可能是陷入成功导致的心理陷阱。那些技能卓越的天才儿童，不愿意走出成功带来的“舒适地带”。在特定的方面取得的成功使他们厌恶冒险，不愿尝试，对新挑战和可能的失败产生严重恐惧，久而久之，他们在成长中逐渐偏离成功的道路。

A.修改：由于天才儿童技能卓越，不愿意走出成功带来的“舒适地带”

B.修改：天才儿童由于某种技能卓越，往往不愿意走出成功带来的“舒适地带”

C.修改：某种技能卓越的天才儿童，不愿意走出成功带来的“舒适地带”

D.修改：那些某种技能卓越的天才儿童，往往不愿意走出成功带来的“舒适地带”

6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是

遭遇不如意事，“反其道而行之”，以身作则用减法，标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为：有人冷落了你，同时也强化了你的自立;有人伤害了你，同时也磨炼了你的心态，有人欺骗了你，同时也增进了你的见识;有人绊倒了你，同时也锤炼了你的能力。从而，你的生活处处绿意，充满阳光。心胸狭隘，遇不如意事，喜欢“以其人之道，还治其人之身”，喜欢做加法，自以为得计，可占到便宜了吗?没有，绝对没有。生活中的减法，会完美自己的人格，减少了不如意事，增进了社会和谐，何乐而不为呢?

A. 选段中运用“有人冷落了……锤炼了你的能力”的排比句，列举了以“减法”的心态对待人生中的种种困境反而收获颇多的现象，证明了“减法”有助于个人成长。

B. 选段中“你的生活处处绿意，充满阳光”运用了比喻的手法，形象地表现了“减法”可以使生活变得非常美好。

C.选段中“可占到便宜了吗?没有，绝对没有”采用设问的方式，自问自答，引起读者思考并认识到心胸狭隘的后果。

D.选段运用了排比、反问等多种修辞手法，突出地表现了完美自己的人格，增进社会和谐的积极意义。