14、(1)“沸腾”一词，运用比喻和夸张的修辞手法，形象生动地写出围观者的兴奋和当时场面的热闹。(每个划线处1分，如果只答出比喻没答夸张，也可给分。)

(2)运用动作描写，写出梁子杀羊时动作之快，下手之狠。(每个划线处1分。)

15、自己从来没有杀过羊，有些紧张;预感自己不能完成杀羊任务，有些害羞;面对朝夕相处的小绵羊，有些不忍。(答出任意两点即可给满分。)

16、 起到前后呼应的作用;运用环境描写，以雪的白、纯洁映衬“梁子”灵魂的黑暗、凶残。(3分)

17、结尾含蓄地揭示了小说的主题：以欺诈、凶残、伪善获得的成功必遭人们唾弃。(意对即可)18、一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。(3分)

19、①引出中心论点，②作为论据证明中心论点，③激发读者的阅读兴趣。(3分，每个要点1分)

20、做什么都要有“争创一流”的意识;不过分依赖客观条件(或：把命运把握在自己手里)(意对即可)

21、对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。(答道理论证和对比论证也给分;只答道理论证不给分。论证方法1分，作用2分，共3分。)

22、示例：居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月，从8吨废沥青中提炼出一克镭。

(凡举教材中所涉及的事例，如海伦•凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可)(2分)

三、作文  (50分)

一类文：45分-50分　　主题鲜明，材料精当，结构严谨，描写细腻，语言优美。

二类文：40分-44分　　主题明晰，材料具体，结构合理，描写较好，语言通顺。

三类文：35分-39分　　主题散漫，材料杂乱，结构一般，描写粗略，语言贫乏。

四类文：25分-34分　　主题不明，材料空洞，结构散乱，描写一般，语病较多。

注：1.总分评定后，错别字另行扣分。2个错别字扣一分，每篇扣满3分为止。

2.总分评定后，根据书写情况好坏，适当给予奖惩，在上下3分范围内浮动。

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