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2013-04-16
【摘要】“九年级语文月度检测试卷及答案”练习是对学习总结最好的检测,希望下面文章给大家带来帮助
一、积累与运用(共32分)
1、根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
书是一池清水,一本本的书就是一泓泓清澈的泉水,我们怡然地将自己浸泡其中。书里乾坤,纸上心迹,让书的清泉荡涤着浑身的wū gòu,就会让我们远避世俗的侵蚀,心灵就会少一点fú zào,多一点儒雅。
【答案】污垢 浮躁
【解析】注意对常见的字词音形意考点进行针对性的认知。
2、下列句子中的标点符号使用有错误的一项是(2分) ( )
A、2012年3月1日起施行的《北京市生活垃圾管理条例》确立了“产生收费”和“垃圾分类”两项制度。
B、高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”在我看来,书籍也是社会历史文化延续的见证。
C、我爱祖国的江河,比如九曲的黄河,壮丽的长江,我爱祖国的名山,比如泰山绝
顶,黄山奇秀。
D、金融危机是以浪潮的形式出现的,每一轮都会席卷三四个甚至十多个国家,其间大批银行和金融机构破产。
【答案】C
【解析】对标点符号的使用要注意特殊用法,“壮丽的长江”后的逗号应为分号。
3、下列句子中有语病的一项是(2分) ( )
A、虽然奥斯卡总缺少中国的电影,但是绝对不缺少中国的面孔,从吃的到演的,从评委到嘉宾,处处都有中国元素的出现。
B、通过学雷锋活动,要培育文明新风,促进新型人际关系的发展,促进良好社会风气的形成。
C、从4月1日起,上海市将分别提高劳动者最低工资标准以及城乡居民最低生活保障标准。
D、近日,湖南省益阳市岳家桥镇岳家桥、黄板桥等村发生大面积的岩溶塌陷地质灾害,上千当地村民的生产生活受到影响。
【答案】A
【解析】有的宾语为“元素”所以“的出现”删去。
4、根据提示补写名句或填写课文原句。(10分,①一⑥每题1 分,⑦一⑧每题2分)
①海日生残夜,______________。 ②________________,草色遥看近却无。
③江山如此多娇,__________________。④________________,赢得生前身后名。
⑤傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,___________________________。
⑥重岩叠嶂,隐天蔽日,__________________,不见曦月
⑦《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又端庄自重的句子是:_____________________,____________________。
⑧仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧”的抱负,陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想,杜甫有“ , ”的愿望。(用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答)
5、名著阅读。阅读下面片段,完成后面题目。(6分)
这是我儿时所罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。
⑴这段文字选自散文集《____________》,这里的“全县中最盛的会”指的是_________,父亲要我拿的书是《________》。(3分)
⑵在这篇文章中我的心情变化是怎样的?你对文中的父亲的教育方式如何评价?(3分)
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【答案】⑴朝花夕拾 五猖会 鉴略 (每空1分)
⑵兴高采烈变为无精打采(1分) 教育内容艰深,教育方式单一,没有注意激发儿童的学习兴趣。
【解析】要求学生对课后推荐的名著加以识记,尤其是名著里主要的知识点要记牢。
6、专题与语文实践活动。(8分)
在九年级我们学习了“气象物候”和“广告”专题,请根据掌握的知识回答以下问题:
⑴人民网旅游频道曾开展“中国最美的油菜花海”评选活动,江苏兴化、云南罗平、青海门源排在前6位。兴化赏花期为4月2日至4月25日,云南罗平赏花期在2月至3月,平均海拔2866米的青海门源赏花期则在7月。结合所学的地理知识,探究云南罗平赏花期比兴化早,而青海门源赏花期比兴化晚几个月的主要原因。(4分)
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⑵仔细观察左面这幅招贴画(为招引注意而张贴的画,广告
的一种形式),按要求答题。(4分)
①请简要说明画面的内容。(不超过30字)(2分)
②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)(2分)
【答案】⑴云南罗平赏花期比兴化早,是因为纬度的差异;而青海门源赏花期比兴化晚几个月,是由于高下的差异。⑵①招贴画题为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,(1分)整个图似只眼睛。(1分)②像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”(2分)(言之成理即可)
【解析】(1)《大自然的语言》中为我们阐述了物候现象差异的原因要学以致用。(2)看图题中,信息说明将图上的内容表述出来即可,而寓意评说,则谈出深刻的启示。能紧扣环境保护主题,言之有理即可。
二、阅读理解(共58分)
(一)阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》①一诗,完成第7题。(6分)
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
【注】①本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
7、⑴结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。(2分)
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【答案】⑴营造幽静寂寞的意境 。2分)⑵谪居僻远之地(环境凄清);被贬孤独愁苦;情怀无人理解。(写出其中两点即可,2分)⑶
【解析】了解古诗中诗人常用的意象以及情感。(只要能扣住“凄清寂寞”即可)
⑵诗人“寂寞”的原因有哪些?请扼要回答。(2分)
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【答案】谪居僻远之地(环境凄清);被贬孤独愁苦;情怀无人理解。
【解析】把握诗歌感情基调,常常以“暖”或“冷”意象来区别,从而正确把握诗歌主题。
⑶作者写“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?有何作用?(2分)
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【答案】以动写静(或反衬,1分),用泉和鸟的声响来反衬环境的幽静(1分)。
【解析】了解诗歌常用的手法,即常用的修辞及表现手法,理解相关手法的作用。
(二)阅读《鲍君》一文,完成8—11题。(14分)
昔有人设罝①以捕獐,得而未觉。有行人窃取之,犹念不仁,乃以鲍鱼置罝中而去。本主来,于罝中得鲍鱼,怪之以为神,不敢持归。于是置屋立庙,号为鲍君。后多奉之者,病或有偶愈者,谓有神。积七八年,鲍鱼主过庙下,问其故。人具为说,乃曰:“此是我鲍鱼,何神之有?”于是乃息②。
注:①罝(jū):网,用以捕鸟兽。②息:平息。
8、按要求完成下列两题。(6分)
⑴解释加点的词语。(4分)
①以鲍鱼置罝中而去( ) ②怪之以为神( )
③问其故 ( ) ④人具为说 ( )
【答案】①离开②以……为怪,对……感到奇怪③原因,缘故④同“俱”,详细
【解析】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
⑵与例句中的“以”意思相同的一项是(2分) ( )
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