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2013-04-16
【摘要】“九年级语文测试卷试卷”多做练习题,不仅可以帮助大家提高学习成绩,还可以巩固所学知识。
一、基础知识积累与运用(30分)
1、下列词语中加点字的注音全对的一组是( )(3分)
A诅咒(zǔ) 佝偻(góu) 扶掖 (yè) 灵柩(jiù)
B骈进(pián) 喑哑(yīn) 阴晦(huì) 伫立 (chù)
C襁褓(qiǎng) 睿智(ruì) 庸碌(lù) 恣睢(suī)
D拮据(jù) 妖娆(ráo) 嗤笑(chī) 颓废(tuí)
2、下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A、言行相顾 断章取义 强聒不舍 心无旁骛
B、神情恍忽 荡然无存 花团锦簇 棱角分明
C、铬尽职守 自之知明 恼羞成怒 重蹈覆辙
D、一抔黄土 涕泗横流 怒不可遏 歇斯底理
下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )(3分)
A.人生之路是曲折的,在坎坷面前,谁能勇往直前,谁就能找到人生的***点。
B.“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。
C.上帝在创造世界时,把一切生物分散安置并教会他们传宗接代,繁衍自己的子孙。
D.你客观地分析前因后果,做将来的借鉴,重蹈覆辙,将来一定会取得更大的成就。
4、下列说法有误的一项是( )(3分)
A.《沁园春雪》中的“数风流人物,还看今朝”的“今朝”是指今天的人民大众。
B.《敬业与乐业》是一篇演讲稿,文中用了大量的事实论证了乐业比敬业重要的观点。
C、《出师表》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮,而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
D、词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。
5、下列句子中没有语病的一项是( ) (3分)
A. 每个中学生将来都希望自己成为有用人才。
B.通过老师的教育,我认识到了问题的严重性。
C.南宁经济能否腾飞,关键在于有一个良好的投资环境。
D.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。
6.下列句子语言得体的一项是( )(3分)
A.营业员说:“这里的衣服都不合你的身,你长得太肥了。”
B.售票员对前来询问行车时间的旅客说:“你没长眼睛吗?墙上不是贴着!”
C.李娜对张亚丽说:“不好意思,昨晚我拿错了你的衣服,现在请你收好。”
D.刘东对爸爸说:“我们马上要中考了,我很累,你别烦我。”
7、按要求填空。(12分)
①更深月色半人家,_______________________。 (刘方平《月夜》)
②__________________,只有香如故。 (陆游《卜算子 咏梅》)
③ ,尽日不能忘。 (白居易《观刈麦》)
④《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是 ,本词的主旨句是 。
⑤《史记》是司马迁用毕生精力著成的我国第一部 通史,全书130篇,共52万余字,鲁迅称之为:“ , 。”
⑥范仲淹在《渔家傲 秋思》中,下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是 , 。
⑦写出你学过或自己积累的古人有关离愁别恨的一句诗句:(含上、下句)
________________________,___________________________
二、课内阅读(30分)
(一)阅读《敬业与乐业》,回答8—12题,共15分。
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来讲,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。
8、这段文字的论点是:(3分)
9、怎样理解“苦乐全在主观的心,不在客观的事”?(3分)
10、文段是怎样论述乐业的?(3分)
11、翻译句子:(2分)
知之者不如好知者,好知者不如乐之者。
12、结合文段和自己的体验,说说怎样生活才有价值?(4分)
文言文阅读.(15分)阅读[甲][乙]文段,回答问题。
[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(选自《出师表》)
[乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主日:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主日:“君与俱来。”庶日:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮(诸葛亮),凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶(失败),至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
(选自《隆中对》)
13、下列句中加点的词意思不同的一项是( )(2分)
A.三顾臣于草庐之中 将军宜枉驾顾之
B.时先主屯新野 发闾左逋戍渔阳,九百人屯大泽乡
C.遂许先帝以驱驰 高可二黍许
D.咨臣以当世之事 愚以为营中之事,悉以咨之
14、下列句中的“以”与“先帝不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是( )(2分)
A.咨臣以当世之事 B.遂许先帝以驱驰
C.扶苏以数谏故 D.以君之力,曾不能损魁父之丘
15、下列句中加点的字词指代的对象判断不正确的一项是( )(2分)
A.臣本布衣(诸葛亮自称) B.遂许先帝以驱驰(刘备)
C.孤不度德量力(刘备自称) D.君谓计将安出(徐庶)
16、写出文中“卑鄙”一词的古今义。(2分)
古义: ;今义
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