《世界何时铸剑为犁》综合活动训练题

参考答案：血浓于水，两岸和平统一是两岸人民的共同心愿。

两岸同胞一家亲，和平统一心连心。

《让世界充满爱》综合活动训练题

参考答案：爱心传承文明，知识振兴民族(或：倾注一点爱心，重燃一个希望——支持希望工程) 《说不尽的桥》综合活动训练题

参考答案：外婆是一座桥，是让我跨越童年走向青春的一座桥。

《走上辩论台》综合活动训练题：

答案示例：我在活动中参与了搜集资料、论辩和讨论的角色。(答到一点即可)通过活动，训练了自己辩证的思维方法;培养了自己的口语交际能力;培养了自己的合作精神;提高了自己的参与意识;提高了自己学习语文的积极性;增强了学习语文的兴趣;在搜集资料的过程中培养了自己浏览和筛选信息《莲文化的魅力》综合活动训练题

参考答案：1、芙蓉、荷(藕)2、出水芙蓉(藕断丝连 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 莲叶何田田，鱼戏莲叶间)

的能力。

《怎样搜集资料》综合活动练习

参考答案：到图书馆查找资料;利用电脑在网上搜集资料;通过调查、采访获得资料……

《献给母亲的歌》综合活动训练题

参考答案： 光阴易老，春晖难报。妈妈，你是我人生里最美的风景。

简单的一句话语，汇聚我千言万语的感激——妈妈，母亲节快乐!

《寻觅春天的踪迹》综合活动练习

参考答案： 燕子从南方飞回来了。麦苗像一块绿色柔和的地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手向人们打招呼。/桃花开了，像一片美丽的彩霞，散发出了阵阵清香，逗引蜜蜂来采蜜。/小草用自己的身体织成了一块绿色的大地毯。河边，柳树摇动起像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美!”

《科海泛舟》综合活动练习

参考答案：科学技术就像一把双刃剑，它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹;基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。(可以结合科学技术的正面功能来回答，可以结合科学技术的反面效应来回答，也可以结合科学技术的正面功能和反面效应两方面来回答，只要言之成理则可。)(3分)

《到民间采风去》综合活动练习

参考答案：如每年的大年三十，我的家乡家家户户都围坐在一起，做油角、做煎堆，然后开油锅，把做好的油角、煎堆放进去炸。取一家团团圆圆，今后的日子红红火火的意思。

《古诗苑漫步》综合活动练习

参考答案：篇名：《春晓》

作者：孟浩然

有关春夏秋冬的句子：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?

你的理解和感受：《春晓》既有悠美的韵致，行文又起伏跌宕，所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情，却又不说尽，不说透，“迎风户半开”，让读者去捉摸、去猜想，处处表现得隐秀曲折。

《背起行囊走四方》综合活动练习

参考答案：1、南海西樵山。山上有著名的无叶井、四方竹园、仙人脚印、天湖、石燕岩……

2、保护环境，让家乡的旅游资源能够持续发展;多发掘地方的旅游潜能;提高旅游服务质量……

《雨的诉说》语文综合活动训练题：

答案示例： 我是一场酸雨，用我委屈的泪水侵蚀废气弥漫的大地;我是一场暴雨，用我无比的贪婪洗劫物欲横流的城市。’”

《微笑着面对生活》活动训练题：

答案示例： 竞争并不排斥合作，从某种意义来说，竞争也是一种合作。竞争的目的是提高自己，在竞争的过程中与对手交流、切磋、砥砺，以求得共同的发展。竞争以不损害别人为前提，竞争以共同提高为原则，良好的合作促进竞争。简而言之，应在竞争中合作，在合作中竞争。

《青春随想》训练题

参考答案：了解世界，是我们的兴趣;探索人生，是我们的愿望;学习知识，是我们的追求。

理想像手中的利斧，斩断荆棘冲击平庸;有了理想，梦中便有了希冀。

青春离开了伟大的理想，只不过是东流水上漂浮的落叶。

灿烂的理想，使我们年轻的心胸如宇宙般辽阔，让五色斑斓的星星在心空中闪烁。

《好读书 读好书》活动训练题：

1、答案示例：《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了保尔.柯察金执著于信念而坚定不拔的崇高形象，其形象超越时空，超越国界，产生了世界性的影响。保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下还坚持写书，对自己毫不顾惜，用顽强的毅力完成了巨著。保尔可谓强者的化身。

2、答案示例： 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 书籍——当代真正的大学。——卡莱尔

3、参考答案：作品名称： 主要人物：

《钢铁是怎样炼成的》 保尔•柯察金(单写“保尔”或“柯察金”亦可)

《童年》 阿廖沙

《名人传》

贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰(任写一个即可)

《鲁滨孙漂流记》 鲁滨孙(“孙”字可写为“逊”字)

答案示例： 《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔.柯察金执著于信念而坚定不拔，保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下还坚持写书，对自己毫不顾惜，用顽强的毅力完成了巨著。

《金钱，共同面对的话题》语文综合活动训练题：

1、答案示例：

我认为金钱的合理使用应做到“取之有道，用之有度”。(1分)青少年是社会主义建设的接班人，肩负着未来建设祖国的重任。从小应培养青少年的理财观念，对金钱应有正确认识，反对“金钱至上”思想，抵制“拜金主义”思潮，自觉养成勤俭节约的好习惯，这对青少年的成长具有重要意义。(2分)

2、答案示例：

我不赞同这位同学的观点。(1分)因为现实生活中有许多东西是用钱无法买到的，如友情、爱情、亲情、生命、时间、青春、健康…… 相反，许多有钱人因为精神空虚，或家庭缺乏亲情，他们并不感到幸福。(1分)所以说，有钱不一定就会幸福。(1分)

《话说千古风流人物》综合活动训练题

参考答案： 人物姓名：岳飞

“风流”之处：他在《满江红》中写到“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”他的本领令敌胆丧，他的精忠报国为人所敬仰。

对你的影响：“莫等闲白了少年头，空悲切。”我也要像他那样趁青春年少多学些知识，多学点本领，将来为祖国、为人类多作贡献，到时候也能说“数风流人物，还看今朝”。

《脚踏一方土》活动训练题

1、答案示例： 人均耕地少;山地丘陵多，耕地总体质量差;东西部资源匹配失衡;耕地后备资源太少;可开发土地基本已被开发利用;土地开发强度大;盲目用地突出;城市存量潜力大;村镇用地超标。

2、答案示例： 水土流失(或称土壤侵蚀)，土地沙漠化;草原退化、次生盐碱化和沼泽化以及土壤污染等。

3、答案示例： 控制人口增长，缓解人地矛盾;保护耕地，控制建设用地;加强农田基本建设，提高耕地生产力;优化土地利用结构，调整布局;开展土地整治，改善生态环境。 《走进小说天地》语文综合活动训练题

1、答案示例：

名称：孙悟空三打“白骨精” 主人公：孙悟空

主人公的精神品质：孙悟空足智多谋，不畏困难，不畏强敌，正气凛然。

2、答案示例：

(1)《水浒》中的李逵(2)《水浒》中的吴用(3)《西游记》中孙悟空(4)《三国演义》中的诸葛亮

(5)《红楼梦》中的林黛玉

《关注我们的社区》活动训练题：

1、答案示例： 让我们齐心协力，为创造文明的人居环境而努力。

建设文明社区，告别不文明行为，从我做起。

讲文明、讲卫生、建文明社区，你我共参与!

2、答案示例： 保护环境从我做起，从小事做起。

花香鸟语绿满园，美好家园大家建。

《乘着音乐的翅膀》综合活动训练题

参考答案：我爱听小提琴演奏的《梁祝》，它时而明快跳跃，时而低沉缓慢，时而激昂亢奋，让你想到主人公同窗共读的欢乐，长亭送别的难舍，捍卫爱情的激愤……真有荡气回肠之感。

《我所了解的孔子和孟子》语文综合活动训练题：

答案示例：

我心中的孟子是一位有强烈正义感的人。(1分)他在《鱼我的所欲也》一文中提出“舍生取义”的主张，对后人产生深远的影响。(1分)他所提倡的“义”是“正义”、“大义”，他反对“见利忘义”的行为，对“见利忘义”的行为进行了抨击，这在当今社会主义市场经济的大潮中也有重要的教育意义。(1分)

《岁月如歌──我的初中生活》训练题：

1、答案示例：

老师，您是慈祥的母亲，在怀抱里哺育希望，在摇篮边培养文明，驱走了愚昧，唤来了智慧，精心雕塑一颗颗美好的心灵。

月亮的光辉是太阳赐予的，我心中的光明来自于您──老师!

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您忘怀!

2、答案示例：

青春像一只银铃，系在我们的心坎上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声响。

你是一首小诗，抒情是你的本质。我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发着最迷人的青春气息。

我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找到自己的位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

青春快乐，青春路上没有痛苦。青春美妙，几乎每一处都有生命奔流。青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒。青春是一种风度，更是一宗财富──青春的追求一定就是你我的追求……

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