2、写一句关于“书”的名言警句。

答：

3、请你向同学推荐一本名著，介绍主人公历经磨难最终取得成功的事迹。

答：

《金钱，共同面对的话题》语文综合活动训练题：

1、通过开展《金钱，共同面对的话题》语文综合活动，你对金钱的合理使用有什么看法?请联系青少年实际来谈谈青少年正确面对金钱的重要意义。

答：

2、在《金钱，共同面对的话题》语文综合活动中，有一位学生认为“有钱就会幸福”，请你结合实际来谈谈对这位同学的观点的看法。

答：

《话说千古风流人物》综合活动训练题

苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中写到：“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。”请写出你心目中的风流人物，并说说他的“风流”之处，且对你有何影响?

人物姓名：

“风流”之处：

对你的影响：

《脚踏一方土》活动训练题

1、你调查到我国现有土地资源存在哪些问题?

答：

2、近二、三十年来，由于人口大量增长和粗放的增长方式，使我国土地资源的退化状况愈趋严重。通过这次活动，你调查到我国土地资源的退化的原因主要有哪些?请你至少写出两点。

答：

3、请你向有关部门提出几点科学用地的建议。

答：

《走进小说天地》语文综合活动训练题

1、这个活动的第一项子活动是“讲故事比赛”，说说你给同学们讲的小说故事的名称、主人公和主人公的精神品质。

名称：

主人公：

主人公的精神品质：

2、这个活动的第二项子活动是“小说人物大家猜”活动，请你根据下边提示猜猜这些小说人物是谁，出自哪本名著?

(1)人称“黑旋风”，是一个豪爽仗义、嫉恶如仇的人物形象。他的武器是两把大板斧，“专杀贪官污吏”。 (人物 作品 )

(2)“智取生辰纲”的组织领导者(人物 作品 )

(3)“大闹五庄观、推倒人参果树”的人(人物 作品 )

(4)“智演空城计，草船借箭、七擒孟获”的人(人物 作品 )

(5)“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”这首诗出自哪本名著中哪个人物之手?(人物 作品 )

《关注我们的社区》活动训练题：

1、“非典”袭击我国，使人们不得不提高警惕，全民动员消灭不文明现象。请你写一则宣传标语，向你所居住的社区居民呼吁，从我做起，人人行动起来，讲卫生、消灭不文明现象，建设一个文明的社区。

答：

2、假如在你们居住的小区的花坛草坪里竖立一个公益广告牌，请你拟一句广告词。

答：

《乘着音乐的翅膀》综合活动训练题

音乐作为一种艺术形式，表达了艺术家对于生活的理解，宣泄着他们的喜怒哀乐，聆听音乐，可以提升我们的情感，陶冶我们的性情。哪一曲(或哪一个人、哪一类的)音乐作品令你感受最深?试把你的感受作生动的表述。

答：

《我所了解的孔子和孟子》语文综合活动训练题：

通过开展《我所了解的孔子和孟子》语文综合活动，你对孔子和孟子一定有更深刻的了解，请你根据孔子或孟子的作品，说说自己心中的孔子或孟子是一个怎样的人。

答：

《岁月如歌──我的初中生活》训练题：

1、毕业在即，请你给你的老师写一句离别赠言，尽可能展示个性，简短深刻，富于感情。

答：

2、毕业在即，请你给你的一位同学写一句离别赠言，尽可能展示个性，简短深刻，富于感情。

答：

语文综合活动练习题

《这就是我》综合活动训练题

参考答案：欣赏岭南特色的秀丽山川、田园风光，体味岭南几千年历史文化沉淀的无限魅力，亲身感受古老南粤的民俗民风——历史名城，现代都市东莞，热情的欢迎你的前来!

《漫游语文世界》综合活动练习

参考答案：

印象最深刻的是推销丰田汽车广告词“车到山前必有路,有路必有丰田车”。因为这则广告成功地改用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的古诗，文字简明，但内涵丰富：一是表明了质量之高，广告词没有直接宣传产品的质量，而是用销量之大来表明;销量之大也不是用数量直接表明，而是用路来间接表明;二是表明了车的适应性强，“有路必有丰田车”，隐含着不管什么路，丰田车都可以纵横驰骋，往来自如;三是表现出很强的自信心，两个“必有”，语气坚定，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，虽14字中有9个字相同，但读来顺口，听来悦耳，便于记忆和传播。

《感受自然》综合活动训练题

参考答案：飘飘扬扬的春雨就像一个个舞蹈的精灵，在春风里飞旋翻转，清凉的她沾在我的头发、面庞上，不断地在向我传递着春天的气息。

《探索月球奥秘》综合活动训练题

参考答案：(一)写月怀乡之情(或“思乡”之情)，如诗句：“举头望明月，低头思故乡”、“露从今夜白，月是故乡明”、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等都是表达诗人对故乡的思念之情。(二)写月怀人之情(或“思念亲友”之情)，如诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”、“但愿人长久，千里共婵娟”。

《我爱我家》综合活动练习

参考答案： 1、团结、民主、家庭成员能互相关爱……

2、学会感受爱，同时也学会爱别人;多尊重别人;善于听取别人的意见……

3、家是我们心灵栖息的枝头，家是我们航船的港湾，家是我们生命的开始、结束与延续。

《追寻人类起源》语文综合活动训练题：

答案示例：

第一阶段搜集资料：──关于神创造人类的神话;──从猿进化到人的资料;──关于人类起源的新说法;──“北京人”头盖骨下落的资料。

第二阶段口语交际：──讲述有关人类起源的神话故事;──讨论人类起源神话的魅力;

──交流人类起源之新说。

第三阶段写作

──填表;──作文。

在合作探究的过程中的深刻的体会：培养了自己的探究精神、创新意识;培养了自己的口语交际能力;培养了自己的合作精神;提高了自己的参与意识;提高了自己的写作能力;提高了自己学习语文的积极性;增强了学习语文的兴趣;了解自古以来关于人类起源问题的认识发展过程，懂得认识的过程是一个不断探索的过程;了解我国考古工作者的杰出贡献和旧中国曾经遭受的文化掠夺;了解古人丰富的想像力和古代神话永恒的魅力;培养了自己关注科学动态的兴趣;在搜集资料的过程中培养了自己浏览和筛选信息的能力;培养了自己的想像能力。

《成长的烦恼》综合活动训练题

参考答案：刘翔大哥你好!你在2004年悉尼奥运会上勇夺金牌，令世人瞩目，令我们万分敬佩。但我很想知道你以前是否也像我现在一样，在成长中为某些问题而烦恼呢?如果是，你是如何去解决它的?

《黄河，母亲河》综合活动训练题

参考答案：1、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。2、大漠孤烟直，长河落日圆。

《我也追星》综合活动训练题

参考答案：我崇拜周恩来总理，因为他有谦虚谨慎、为国家为民族默默无闻、鞠躬尽瘁、甘当无名英雄的高风亮节。

《戏曲大舞台》综合活动训练题

参考答案：1、粤剧 2、京剧、昆剧(或黄梅戏、越剧、绍剧等)

《漫话探险》综合活动练习

参考答案：(1)支持。理由是通过探险能更好地开发地球资源，为社会进步作贡献;探险是一项很具挑战性的活动，富有刺激性，它使人活得更有意义，更能证明生命的价值。

(2)反对。理由是消耗了许多时间;浪费了许多钱财;有生命危险;人类探险的足迹所到之时，也就是那里的灾难发生之日：人类飞向太空，太空的垃圾已环绕地球;人类登上“地球之巅”──珠穆朗玛峰，今天的长江之源已受到污染;人类出入原始森林，那里的“土著”动物、生灵即受到惊扰和侵害，甚至难逃劫难……如同哥伦布探出“新大陆”带来了殖民主义的扩张，当今人类无所自律无所限制的“探险”，也反映了人类中心主义的扩张。科学是一把双刃剑，探险也是如此。人类探险在哪里留下脚印，也就在哪里留下了灰尘。

《马的世界》综合活动练习

参考答案： “世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有”，在二者的关系中伯乐起决定作用。或：只要是千里马而不是驽马，无论是否有伯乐，它在任何地方都会显示出卓越的才能。(理由只要言之成理则可)