【摘要】“初三语文月考试卷”多做考试题练习可以提高自己对各种题型的了解以及应答能力，希望编者搜集的本文可以给大家带来帮助：

一、语文基础知识(共26分)

1、根据课文内容填空(六题选做五题，每空1分，共10分)。

(1)俱往矣， ， 。(毛泽东《沁园春•雪》)

(2)一切都是瞬息，一切都将会过去; ， 。(普希金《假如生活欺骗了你》)

(3) ， ，此先汉所以兴隆也; ， ，此后汉所以倾颓也。(诸葛亮《出师表》)

(4)我们即将跨入新的学习阶段，应该对未来充满自信和希望，具有挂起风帆、直渡大海的精神，我们可以用李白《 行路难》 里的“ ， ”两句诗来共勉。

(5)李煜在《虞美人》一词中以水喻愁，写尽自己的家园之思的句子是： ? 。(6) ， 。惟贤惟德，能服于人。(《三国志》刘备语)

2、名著阅读：(6分)

(1)小说中典型环境的设置有助于推动情节的发展，这一点在《水浒传》中有充分的体现。例如吴用正是利用如火的炎热天气设下计谋，从而巧妙地 (事件)。在这个事件中，杨志等人也是因为暑热难耐，口干舌燥， (细节)才中了吴用等人的计谋。又如风雪山神庙手刃仇人这一事件中，正是数九隆冬的连天大雪压倒了 (人物)居住的草厅，才使得他到山神庙安身，从而听到陆谦等人的谈话，进而杀敌复仇。(3分)

(2)在《三国演义》中诸葛亮被描写成一个神一般的人物，有关他的经典情节很多，请叙述其中一个情节，不少于30个字。

情节名称： (1分)

情节内容：

(2分)

3、综合性学习(10分)

在《主题探究学习：初识“诸子百家”》综合性学习中，要求温习学过的有关“诸子百家”的课文，搜集、整理有关“诸子百家”的资料，并和同学们交流。请根据你掌握的资料，回答下面问题。

(1)根据下面的类别，在小组汇报活动成果。(6分)

①“代表人物作品”类(列举3个)：

②“成语”类(列举3个)：

③“名言”类(列举3个)：

(2)根据下面的讨论题，请你简要谈谈自己的看法。(4分)

庄子“无为”思想和今天的环境保护。

二、阅读部分(18+20+16=54分)

(一)阅读下面两则文言文，回答文后问题。(18分)

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军， 北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器①之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见②，不可屈致③也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣④亮，凡⑤三往，乃见。此为《隆中对》。

注解：①【器】重视。②【就见】到诸葛亮那里去拜访。③【屈致】委屈(他)，招(他上门)来。④【诣】去拜访。⑤【凡】总共。