乔治·桑（1804～1876），法国女小说家，是巴尔扎克时代最具风情、最另类的小说家。接下来我们一起来练习看看九年级语文上册悼念乔治桑家庭作业家庭作业。

冀教版九年级语文上册悼念乔治桑家庭作业家庭作业

第一部分：

1.本文作者 是 (国别)作家，主要作品有长篇小说 、

等。乔治•桑是 (国别)女作家。

2.第一段中作者称乔治•桑是“不朽者”，联系全文看，“不朽”具体指哪几个方面?

3.乔治•桑是法国19世纪伟大的小说家，然而雨果在这篇悼文中并没有列举她在文学上的杰作佳品，为什么?先用文章中的一句话概括这个原因，然后再简要分析。

⑴

⑵

4.文中说“一种事物消失了，另一种事物降临了”，前后两个“事物”分别指的是什么?

消失的“事物”：

降临的“事物”：

5.说说下面句子使用的修辞手法及表达作用。

她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心;她像巴尔扎克一样有着伟大的精神;她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。

修辞手法：

表达作用：

读选文，回答问题：

我为一位死者哭泣，我向这位不朽者致敬。

昔日我曾[①]过她，[②]过她，[③]过她，而今，在死神带来的庄严肃穆之中，我出神地凝视着她。

我祝贺她，因为她所做的是伟大的;我感谢她，因为她所做的是美好的。我记得，曾经有一天，我给她写过这样的话：“感谢您，您的灵魂是如此伟大。”

难道说我们真的失去她了吗?

不。

那些高大的身影虽然与世长辞，然而他们并未真正消失。远非如此，人们甚至可以说他们已经自我完成。他们在某种形式下消失了，但是在另一种形式中犹然可见。这真是崇高的变容。

人类的躯体乃是一种遮掩。它能将神化的真正面貌——思想——掩盖起来。乔治•桑就是一种思想，她从肉体中超脱出来，自由自在，虽死犹生，永垂不朽。啊，自由的女神!

乔治•桑在我们这个时代具有独一无二的地位。其他的伟人都是男子，惟独她是伟大的女性。

在本世纪，法国革命的结束与人类革命的开始都是顺乎天理的，男女平等作为人与人之间平等的一部分，是必不可少的。伟大的女性应该显示出她们不仅保持天使般的禀性，而且还具有我们男子的才华;她们不仅应有强韧的力量，也要不失其温柔的禀性。乔治•桑就是这类女性的典范。

当法兰西遭人凌辱时，完全需要有人挺身而出，为她争光载誉。乔治•桑永远是本世纪的光荣，永远是我们法兰西的骄傲。这位荣誉等身的女性是完美无缺的。她像巴贝斯一样有着一颗伟大的心;她像巴尔扎克一样有着伟大的精神;她像拉马丁一样有着伟大的灵魂。在她身上不乏诗才——在加里波第曾创造过奇迹的时代里，乔治•桑留下了无数杰作佳品。

列举她的杰作显然是毫无必要的，重复大众的记忆又有何益?她的那些杰作的伟大概括起来就是“善良”二字。乔治•桑确实是善良的，当然她也招来某些人的仇视。崇敬总是有它的对立面的，这就是仇恨。有人狂热崇拜，也有人恶意辱骂。仇恨与辱骂正好表现人们的反对，或者不妨说它表明了人们的赞同——反对者的叫骂往往会被后人视为一种赞美之辞。谁带桂冠谁就招，这是一条规律，咒骂的低劣正衬出欢呼的高尚。