九年级上学期语文教案设计:孤独之旅

编辑:sx_jixia

2015-08-14

教案一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等内容。威廉希尔app 为大家提供了九年级上学期语文教案设计,希望对大家有帮助。

1、体验成长的感受。

2、学习小说的细节描写对表现人物性格的作用。

3、学习小说环境描写的作用。

1、重点:

⑴体验成长的感受。

⑵细节描写对表现人物性格的作用。

2、难点:

环境描写的作用。

一课时。

一、预习

1、查字典,读准下列加粗字的音:

嬉闹(xī)觅食(mì)驱除(qū)雍(yōng)

旧茬儿(chá)戳破(chuō)撩逗(liáo)

2、查工具书,解释下列词语:

厚实:富裕。

嬉闹:笑着闹着。

觅食:寻找食物。

驱除:赶走,除掉。

回应:回答。

撩逗:挑弄,引逗。

歇斯底里:形容情绪异常激动,举止失常。

3、阅读全文,思考课后练习。

二、导入

1、作家作品简介:

本文节选自《草房子》,作者曹文轩。

2、导语:

同学们到了初三,身体长高了,都觉得自己长大了,但是你心理“长大”了吗?这篇课文描述一个少年,因家道中落而失学,不得不跟随父亲到芦苇荡里去放鸭。生活的艰苦、精神上的寂寞,压迫着他同时也锤炼着他的身心。在一场暴风雨后,他觉得自己“突然地长大了。坚强了。在人生的旅途上,每个人都要长大。你有这样“长大”的体验吗?

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