教案一般包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等内容。威廉希尔app 为大家提供了2014-2015九年级第二学期语文第四单元教案，希望对大家有帮助。

教学目标

知识目标

1.积累词语，掌握“恻隐、豁免、万恶不赦、遍稽群籍”等词的词义，并学会运用。

2.了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。

3.了解莎士比亚及其创作情况。

能力目标

1.鉴赏波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。

2.认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。

3.体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点，了解夸张、对比等戏剧技巧。

德育目标

了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。

教学重点

1.把握戏剧冲突，理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用。

2.体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点，学习作者的浯言表达技巧。

教学难点

1.理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾，认识夏洛克这一形象的复杂性。

2.初步学写戏剧评沦。

教学方法

1.文献法

2.复述法

3.表演法

4.讨论法

教具准备

多媒体

课时安排

2课时

教学过程

第一课时

[教学要点]

资料助读，增强感性认识;初读课文，整体感知，积累词语;精读课文，熟悉剧情，把握戏剧冲突。