教学设想：

本文为九(下)第一单元第一课，单元主题为“学会读书(七)”，它是一部著名喜剧。是莎士比亚早期的重要作品。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷者之间的矛盾，表现了作者对资产阶级社会中金钱、法律和宗教等问题的人文主义思想。节选部分是全剧的高潮。这场戏描写了威尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过，以鲍西娅上场为转机分为两部分，前半场是夏洛克的戏，后半场主要是的西娅的戏。戏剧情节波澜起伏，戏剧冲突紧张激烈，人物形象鲜明生动，语言丰富生动而又富于个性化，充分显示了莎士比亚的戏剧才能。

教学本文，要引导学生理清在戏剧冲突中情节发展的过程，认识剧中塑造的主要人物形象，体会剧本所运用的戏剧技巧，品味丰富生动的个性化的人物语言，初步学写戏剧评论。同时帮助学生认识夏洛克与安东尼奥之间的矛盾冲突，认识夏洛克这一人物形象的复杂性。理解作者的人文主义理想。

课堂教学可采用复述法、演读法、讨论法等教学方法，读、演、评三位一体。培养学生的戏剧鉴赏能力，增强他们的合作意识和探究意识。

教学目标：

知识与能力：

1.了解剧本知识，培养学生了解各种文艺表现形式的兴趣。

2.了解莎士比亚及其创作情况。

过程与方法：

1.了解波澜起伏的戏剧情节，把握紧张激烈的戏剧冲突。

2.认识个性鲜明的人物形象，把握夏洛克、鲍西娅的性格特征。

3.体会莎士比亚戏剧语言的个性化和丰富生动的特点，了解夸张、对比等戏剧技巧。

情感态度价值观：

了解作者的人文主义理想，学习安东尼奥友情至上、鲍西娅见义勇为的精神。

教学重点：

1.把握戏剧冲突，理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用。

2.体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点，学习作者的浯言表达技巧。