学习目标：

1.体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的，    品味课文中的环境描写，人物语言描写和动作、表情描写。

2.揣摩语言，发挥联想和想像，感受课文中人物唱词所体现的音乐故事片的特色。

基础知识：

1、音乐故事片《音乐之声》的剧作者是      国剧作家      (姓名)。

2、 为下列加红的字注音。

峥嵘(　　)山颠(　　)山麓(　　)涟漪(　　)

遐思(　　)伫立(　　)虔诚(　　)弥撒(　　)

3、 解释下列词语的含义。

峥嵘：

山麓：

流连忘返：

鳞次栉比：

顶礼膜拜：

不以为然：

理解探究：

4、用简洁的语言概括节选部分两个场景的内容。

5、从节选部分剧情看，主人公玛利亚有怎样的性格特点?

6、课文开头部分，大段环境描写对塑造玛利亚形象有什么作用?

7、课文是怎样将正面描写和侧面烘托相结合来塑造人物形象的?