教学目的

1、有感情地朗读。

2、学习在景物描写中抒发感情的方法。

教学重难点

1、注意在理解诗意的基础上，选择好语气和语调，有感情地朗读。

2、学习抓住特征进行描写，体会在景物描写中抒发感情。

3、欣赏修辞手法的运用。

教学时间：2课时

教学过程

第1课时

教学任务：朗读课文，初步感知诗意。

一、预习

1、读准下列加点字的音：

圃(pǔ) 锢(gù) 滞(zhì)　喑哑(yīn)(yǎ) 蓑(suō)　绕(rào)

2、解释下列词语：

禁锢：束缚，强力限制。

寒浅：初春时淡淡的余寒。

暗哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。