教学目的：

1.通过课文，了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。

2.理解时年27岁的诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。

教学重点：当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略

教学步骤：

第一课时

一、 导人新课：

放录音歌曲《滚滚长江东逝水》。 青山依旧夕阳依旧，英雄生命已逝，但却活在后世人的记忆里，诸葛亮就是这样一个英雄。今天我们要通过《隆中对》这篇文章来了解他，在学习之前，问一问学生，了解哪些关于诸葛亮的词语、对联、诗歌、故事?

二、检查预习，学生齐读课文。

三、老师范读课文，要求学生找出文中所有的人物名字。

四、学生讨论回答：

亮、管仲、乐毅、崔州平、徐庶元直、先主(刘备)、董卓、曹操、袁绍、孙权、高祖、刘邦、刘表、刘璋、张鲁、关羽、张飞