第一课时

一 教学目标

1了解事理说明文的特点，理解设例、配图表的说明方法

2初步学会分析简单的事理说明文，能筛选课文关键语句

3理清全文脉络，概括主体部分各层次的内容

4能对生活事例进行合理设计，并能运用一定的说明方法进行口头说明

二教学重点

同目标2

三教学难点

同目标1

四教学过程

(一) 学习单元前言

自读前言，了解说明文的分类 ，明确按说明对象分，可以分为事物说明文和事理说明文，按说明方式分，可以分为平实性说明文和文艺性说明文。

(二) 导入新课

《史记 孙子吴起列传》中讲过这样一个故事，说的是齐国大将田忌和齐王打赌赛马。双方的马都分上、中、下三个等级，齐王的三个等级的马分别比田忌的三个等级的马都稍强一些，所以每次用相应等级的马比赛，田忌都失败。田忌的谋士孙膑对田忌说：“若按我的方法，就能保证你战胜齐王。”具体的做法是：以田忌的下等马与齐王的上等马比，以他的上等马和齐王的中等马比，再以他的中等马与齐王的下等马比，果然取胜。其实，在这则故事中孙膑运用了一种科学的合理的方法，这就是我国当代著名数学家华罗庚在《统筹方法》这篇文章中所要介绍的一种科学的方法。